4個人用最小刻度為 1 mm 的相同刻度尺測某一物體長度，甲測得物長為1 dm，乙測得物長為 10 cm ，丙測得物長 100 mm ，丁測得物長 100. 0 mm ，由此可以判斷( )

A. 4個人的測量結果完全相同，都是正確的

B. 只有丁的測量結果是正確的

C. 丁記錄的 100. 0 mm 中，小數(shù)點后的零毫無意義，應省略不寫

D. 既然4個人的測量工具相同，他們記錄的長度的誤差也相同

B 【解析】使用的是分度值為1mm的刻度尺，讀數(shù)時要估讀到mm的下一位即100.0mm是正確的。故選B.
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學年八年級物理下冊 第十二章 簡單機械 檢測題 題型：單選題

如圖所示，工人用滑輪或滑輪組提升重物，每只滑輪質量均相同，若把同一貨物勻速提升相同的高度(不計繩子和滑輪間的摩擦)，下列說法正確的是( )

A. 使用③滑輪組與使用④滑輪組一樣省力 B. 使用④滑輪組最省力

C. 其中機械效率最高的是使用③滑輪組 D. 其中機械效率最高的是使用②滑輪

D 【解析】由圖知道：滑輪或滑輪組繩子的有效股數(shù)是：n1 =2，n2 =1，n3=3，n4=2，由F=（G+G動）/n知道，把同一貨物勻速提升相同的高度（不計繩子與滑輪間的摩擦）時，使用①圖可省一半的力，使用②不省力，使用③滑輪組可省三分之二的力，使用④滑輪組可省一半的力，故AB錯誤；由W=Gh知道，把同一貨物勻速提升相同的高度時做的有用功相同，因①②③中都需要提升動滑輪的重力做額外功，而②...

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科學家最新研制了一款微型無人偵察機--“蜂鳥”為了減輕其質量，該偵察機的材料應具有的特點是（ ）

A. 硬度高 B. 熔點低 C. 密度小 D. 導熱性好

C 【解析】試題分析：該偵察機的材料應有許多特點，但是題目關鍵是“為了減少其質量”，影響質量的因素與物體的體積和密度有關，與硬度、熔點和導熱性無關，很容易選出正確答案． 解 A、硬度是指物體的堅硬程度，不會影響質量． B、熔點指晶體熔化時的溫度，與質量無關． C、由公式ρ=知，在密度一定時，體積越大質量越大，；在體積一定時，密度越大質量越大． D、導熱性是指物體對熱的...

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科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學年九年級物理上冊章末測試：九年級上冊全冊綜合 題型：單選題

在常溫干燥的情況下，下列用具屬于導體的是

A．塑料尺 B．陶瓷碗 C．不銹鋼勺 D．玻璃杯

C 【解析】 試題分析：容易導電的物體叫導體，不容易導電的物體叫絕緣體；塑料尺、陶瓷碗、玻璃杯都不導電，屬于絕緣體，不銹鋼勺容易導電，屬于導體，故應選C。

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科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學年九年級物理上冊章末測試：九年級上冊全冊綜合 題型：單選題

為了保護聽力，在一般情況下應該控制噪聲不超過（ ）

A．10分貝 B．40分貝 C．90分貝 D．120分貝

C 【解析】 試題分析：為了保證睡眠和休息聲音不得超過50dB；為了保證工作和學習聲音不得超過70dB；為了保護聽力聲音不得超過90dB。故選C

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科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學年八年級物理下冊 第九章壓強單元測試 題型：計算題

張強同學家的高壓鍋蓋上標有“××鋁制品廠18cm壓力鍋”的字樣，他測得高壓鍋限壓閥的質量為70g，排氣孔的橫截面積約為10mm2。問：(g取10N/kg)

(1)這個高壓鍋工作時，其內部水蒸氣的最大壓強為多大？

(2)若鍋蓋面積為260cm2，則它所能承受的壓力至少多大才能保證安全？(設大氣壓p0＝105Pa)

(1) 1.7×105Pa；(2) 1.82×103N。 【解析】排氣孔的橫截面積為：S1＝10mm2＝10-5m2，限壓閥的質量為：m＝70g＝0.07kg，鍋內最大氣壓為：p0S1mg＝pS1，則p＝＝1.7×105Pa；鍋蓋面積為：S2＝260cm2＝2.6×10-2m2，鍋蓋所承受的最小壓力為：F＝pS2?p0S2＝1.7×105Pa×2.6×10-2m21.0×105Pa×2.6×...

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科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學年八年級物理下冊 第九章壓強單元測試 題型：單選題

如圖所示，盛有水的容器中有A、B、C三點，它們受到水的壓強分別為pA、pB、和pC，則( )

A. pA＝pB＞pC B. pA＞pB＝pC C. pA＜pB＝pC D. pC＜pA＜pB

A 【解析】公式p=ρ液gh中的h（深度）是指液體與大氣直接接觸的液面即“自由液面”到研究點所在的水平面的距離．由圖知：hA=hB＞hC，因此液體密度一定時，pA=pB＞pC．故選：A．

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科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學年八年級物理下冊 第七章力單元測試 題型：實驗題

如圖所示，讓一條薄鋼條的一端固定，現(xiàn)分別用不同的力去推它，使它發(fā)生如圖中A、B、C、D所示的形變，如果力F1＞F2＝F3＝F4，請回答下列問題：

(1)該實驗通過觀察____________________來比較力的作用效果。

(2)能說明力的作用效果與力的大小有關的圖是圖________和圖________。

(3)能說明力的作用效果與力的方向有關的圖是圖________和圖________。

(4)能說明力的作用效果與力的作用點有關的圖是圖________和圖________。

薄鋼條的彎曲程度和方向 A B B C B D 【解析】(1) 圖中力的作用效果是使薄鋼條發(fā)生了形變，根據(jù)薄鋼條形變程度的不同，顯示力的作用效果不同。故該實驗通過觀察薄鋼條的彎曲程度和方向來比較力的作用效果。（2)A、B在力的方向和作用點相同時，力越大，力的作用效果越大。故能說明力的作用效果與力的大小有關的圖是A圖和B圖。(3)B、C在力的大小和作用點相同時，方向不同，力的作用效果不同。故能...

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如圖所示是我們經(jīng)常看到的禁鳴標志，肇慶市端州區(qū)中心城區(qū)分步實行禁鳴喇叭，請你在下列方法中，選出與這種控制噪聲的方法相同的是：（ ）

A．在摩托車上安裝消聲器

B．在道路旁設置隔聲板

C．工人戴上防噪聲耳罩

D．上課時關閉教室的門窗

A 【解析】 試題分析：禁鳴喇叭是在聲源處減弱噪聲的；在摩托車上安裝消聲器是在聲源處減弱噪聲的；在道路旁設置隔聲板是在傳播過程中減弱噪聲的；工人戴上防噪聲耳罩是在人耳處減弱噪聲的；上課時關閉教室的門窗是在傳播過程中減弱噪聲的；故應選A。

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