20.某物理興趣小組做“探究物體沿斜面下滑時速度的變化情況”實驗,如圖所示,圖中顯示的是他們測量過程中的小車在A、B、C三個位置及其對應時間的情形,顯示時間的格式是“時:分:秒”.
如圖是測小車的平均速度的圖片,其中刻度尺的分值為1mm,圖中是小車到達A、B、C三處電子表顯示.
(1)為了方便計時,應使斜面的坡度較。ㄌ睢按蟆被颉靶 保
(2)據(jù)圖中信息可判斷出小車做變速(選填“勻速”或“變速”)運動.
(3)如果讓小車過了A點才開始計時,則會使測到的AC段的速度偏大(“大”或“小”),理由是過了A點后計時,所計時間偏小時,根據(jù)公式v=$\frac{s}{t}$可知,路程不變的情況下,時間偏小,速度就會偏大.

分析 (1)若要計時方便,應使所用的時間長些.
(2)刻度尺的分度值為1mm,讀出sAB、sBC和tAB、tBC;用公式v=$\frac{s}{t}$計算AB、BC段的平均速度;勻速直線運動是指速度大小不變的直線運動.
(3)過了A點后計時,所計時間偏小,可得速度發(fā)生變化.

解答 解:
(1)斜面坡度越大,小車沿斜面向下加速運動越快,過某點的時間會越短,計時會越困難,所以為使計時方便,斜面坡度應小;
(2)由圖知:sAB=9.50cm-5.90cm=3.60cm;tAB=2s;sBC=5.90cm-1.10cm=4.80cm;tBC=1s;
vAB=$\frac{{s}_{AB}}{{t}_{AB}}$=$\frac{3.60cm}{2s}$=1.8cm/s,
vBC=$\frac{{s}_{BC}}{{t}_{BC}}$=$\frac{4.80cm}{1s}$=4.8cm/s,
因為小車在不同的時間內(nèi)的速度是改變的,所以小車做的是變速運動;
(3)過了A點后計時,所計時間偏小時,根據(jù)公式v=$\frac{s}{t}$可知,路程不變的情況下,時間偏小,速度就會偏大.
故答案為:(1)小;(2)變速;(3)大;過了A點后計時,所計時間偏小時,根據(jù)公式v=$\frac{s}{t}$可知,路程不變的情況下,時間偏小,速度就會偏大.

點評 本題考查“測小車的平均速度”的實驗,一定學會讀出路程和時間,按平均速度的定義代入v=$\frac{s}{t}$求出平均速度.

練習冊系列答案
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10.一只電壓表有3V和15V兩個量程,一次實驗中用的是0~3V量程,某同學按0~15V量程的刻度盤讀取的電壓恰好是7.5V,則實際測得的電壓是( 。
A.7.5VB.2.5VC.1.5VD.0.15V

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11.在“探究燈泡的電功率與哪些因素有關(guān)”的活動中,同學們利用兩個不同規(guī)格的燈泡L1和L2設(shè)計了如圖甲乙兩個電路.
(1)實驗過程是根據(jù)燈的亮度來比較燈泡電功率的大小的;
(2)探究燈泡的電功率與電壓的關(guān)系,應該選擇圖甲所示的電路,探究燈泡的電功率與電流的關(guān)系,應該選擇圖乙所示的電路.
(3)為了探究燈泡電功率與電流的關(guān)系,小明認為利用圖乙電路只要通過移動滑動變阻器,改變電流,觀察燈L1或L2亮度變化,即可得出結(jié)論,你認為小明的做法不合理(選填“合理”或“不合理”),理由是沒有保證燈泡的電壓不變;
(4)小明想測量燈泡的額定功率,將標有“3.8V,1.2W”字樣的燈泡L1和標有“2.5V 0.2A”字樣的燈泡L2按圖乙電路連接,經(jīng)分析,能測出燈泡L2(選填“L1”或“L2”)的額定功率,簡要說明你的理由是為保護燈L2,電路中的電流不能超過燈泡L2的額定電流0.2A.

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8.寒假的某一天,小潔隨爸爸一起外出,突然發(fā)現(xiàn)汽車的前窗玻璃里面(填“里面”或“外面”)蒙上一層白色霧氣,前方道路看不太清楚.小潔正擔心行車安全時,只見爸爸打開空調(diào)開關(guān),對著玻璃吹暖風,不一會兒玻璃上的霧氣就消失了.請你應用物理知識解釋霧氣的產(chǎn)生是發(fā)生了液化(填物態(tài)變化的名稱),這個過程是放(選填“吸”或“放”)熱的;霧氣消除是發(fā)生了汽化(填物態(tài)變化的名稱).

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15.如圖是“探究音調(diào)高低與什么因素有關(guān)”的實驗裝置,將一把鋼尺緊按在桌面上,讓一端伸出桌邊短一些,撥動鋼尺,聽它振動發(fā)出的聲音;然后讓它伸出桌邊長一些,再撥動桿鋼尺,聽它振動發(fā)出的聲音,兩次鋼尺振動幅度相同.比較兩種情況下,第1次鋼尺振動得快,它的音調(diào)高(填“高”或“低”),這說明音調(diào)與頻率有關(guān).

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5.如圖所示的電路圖中,電源電壓為3V.
(1)當只閉合開關(guān)S2時,電流表A3的示數(shù)為0.15A,則通過燈泡L1的電流是多大?
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(3)根據(jù)以上條件,若只閉合開關(guān)S3,則三個電流表的示數(shù)分別是多少?

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12.小明在“測小車的平均速度”的實驗中,設(shè)計了如圖6所示的實驗裝置:小車從帶刻度(分度值為1cm)的斜面頂端由靜止下滑,圖中的圓圈是小車到達A、B、C三處時電子表的顯示(數(shù)字分別表示“小時:分:秒”)
(1)該實驗中要根據(jù)公式v=$\frac{s}{t}$進行速度計算.
(2)實驗中為了方便計時,應使斜面的坡度較。ㄌ睢按蟆被颉靶 保
(3)從A到C的速度等于0.3m/s.
(4)由實驗看出,小車下滑過程速度越來越大,是在做變速直線運動.

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9.下列數(shù)據(jù)中,符合實際情況的是( 。
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15.為了探究物體動能大小與哪些因素有關(guān),同學們設(shè)計了如圖甲、乙所示的實驗裝置來進行實驗.

(1)圖甲是讓不同質(zhì)量的小球沿同一光滑斜面從B處由靜止自由釋放,然后分別撞擊放在同一水平面上的同一木塊,木塊在水平面運動一段距離后靜止時的情景.據(jù)此,你能得出的結(jié)論是當速度一定時,質(zhì)量越大,動能越大;寫出得出結(jié)論的思路:小球動能越大,對木塊做的功越多,木塊移動得越遠.
(2)圖乙是讓質(zhì)量相同的小球沿同一光滑斜面分別從A、B處由靜止自由釋放,然后分別撞擊到放在同一水平面上的同一木塊,木塊在水平面運動一段距離后靜止時的情景.據(jù)此,你能得出與重力勢能相關(guān)的結(jié)論是當質(zhì)量一定時,高度越高,重力勢能越大;
(3)實驗時,做對比的兩組實驗中木塊擺放在水平面上的位置是否要一定相同?是.你的理由是小球在水平面上運動時會克服阻力做功損失動能.
(4)實驗后,同學們聯(lián)想到在許多交通事故中,造成安全隱患的因素有汽車的“超載”與“超速”,進一步想知道,在影響物體動能大小的因素中,哪個對動能影響更大?于是利用上述器材進行了實驗測定,得到的數(shù)據(jù)如表:
實驗序號小球的質(zhì)量m/g小球自由滾下的高度h/cm木塊被撞后運動的距離s/m
130104
2302016
360108
(a)為了探究“超載”安全隱患,應選擇1、3兩個序號的實驗進行比較.
(b)為了探究“超速”安全隱患,應選擇1、2兩個序號的實驗進行比較.
分析表格中對應的實驗數(shù)據(jù)可知:速度對物體的動能影響更大,當發(fā)生交通事故時,由此造成的危害更嚴重.

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