如圖所示，當(dāng)用眼睛去觀察鏡子時(shí)，光束似乎是從M處發(fā)散開來的，則透鏡的焦距是（ ）

A．0.1m B．0.2m C．0.3m D．0.5m

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年湖北省初二月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

戴眼鏡的同學(xué)從寒冷的室外進(jìn)入溫暖的室內(nèi)時(shí)，眼鏡片上會(huì)形成“小水珠”．下列現(xiàn)象中的物態(tài)變化方式與“小水珠”形成原因相同的是（ ）

A．從冰箱取出的凍肉會(huì)變軟

B．初冬的清晨，鴨綠江水面上飄著“白氣”

C．人游泳之后剛從水中出來，感覺冷

D．教室內(nèi)，用久的日光燈管兩端會(huì)發(fā)黑

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年河南省鄭州市協(xié)作區(qū)初二期末物理卷（解析版） 題型：作圖題

如圖所示，考古人員需要對(duì)一口古井進(jìn)行清理，為了解決照明問題，請(qǐng)你幫他們把太陽(yáng)光反射到井里，并能垂直照亮井底．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年河南省鄭州市協(xié)作區(qū)初二期末物理卷（解析版） 題型：填空題

教室的樓道上張貼有如圖所示的標(biāo)志，倡導(dǎo)同學(xué)們不要大聲喧嘩，養(yǎng)成輕聲講話的文明習(xí)慣．從聲音的特性分析，“大聲”和“輕聲”均是指聲音 的大��；從控制噪聲的角度分析，這是從 處減弱噪聲．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年河南省許昌市禹州市初二期末物理卷（解析版） 題型：選擇題

在測(cè)量鐵的密度中，若鐵塊用較粗的棉線扎好放入盛水的量筒中時(shí)，會(huì)造成（ ）

A．鐵塊質(zhì)量偏大

B．鐵塊體積偏小

C．鐵塊密度測(cè)量值偏小

D．測(cè)量值不受影響

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年河南省許昌市禹州市初二期末物理卷（解析版） 題型：填空題

一天，小明看到煤氣公司價(jià)格牌上寫著：冬季55元/瓶，夏季51元/瓶，他尋思著，為什么夏季價(jià)格低？他查找了煤氣資料：煤氣冬季密度0.88×103kg/m3，夏季0.8×103kg/m3，煤氣瓶容積0.015m3，通過計(jì)算發(fā)現(xiàn)夏季價(jià)格比冬季價(jià)格 （填“高”或“低”）；若兩季價(jià)格一樣，夏季應(yīng)標(biāo)價(jià)為 元/瓶，如果按質(zhì)量計(jì)算，煤氣價(jià)格應(yīng)是 元/千克．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年河南省信陽(yáng)市羅山縣初二期末物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

某小組測(cè)量﹣種易溶于水且形狀不規(guī)則的固體小顆粒物質(zhì)的密度，測(cè)量的部分方法和結(jié)果如圖1、2所示．

（1）將天平放在水平桌面上，將游碼移至標(biāo)尺的 處，然后調(diào)節(jié) ，使天平平衡．接著，用天平測(cè)量適量小顆粒的質(zhì)量．當(dāng)天平重新平衡時(shí)，砝碼質(zhì)量和游碼位置如圖1所示，則稱量的顆粒質(zhì)量是 g．

（2）因顆粒易溶于水，小組同學(xué)采用圖2所示的方法測(cè)量體積，所稱量的顆粒體積是 cm3．

（3）該物質(zhì)的密度是 g/cm3．

（4）在步驟C中，若搖動(dòng)不夠充分，則測(cè)出的密度比實(shí)際密度值偏 ．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年河南省信陽(yáng)市羅山縣初二期末物理卷（解析版） 題型：填空題

俗話說“水漲船高”，“水漲”是以 為參照物的．右圖是“遼寧號(hào)”航母指揮員正在用“走你”的動(dòng)作指揮飛機(jī)起飛的情景．飛行員看到指揮員向后退去，是以 為參照物．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年貴州省初二期末物理卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示是A、B兩種物質(zhì)的質(zhì)量m與體積V的關(guān)系．由圖象可以獲得的信息：同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積成 ；兩種物質(zhì)密度的關(guān)系：ρA ρB（選填“＞”、“＜”、“=”）．

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