【題目】如圖甲所示,小亮用水平力推地面上的木箱,木箱運(yùn)動(dòng)的v-t圖象如圖乙所示.則下列分析正確的

A. 0~20 s內(nèi),木箱沒(méi)有受到摩擦力。

B. 0~20 s內(nèi),木箱受到的摩擦力大小小于推力大小

C. 20~40 s內(nèi),木箱受到的摩擦力大小等于推力大小

D. 20~40 s內(nèi),木箱受到的摩擦力大小大于推力大小

【答案】C

【解析】

根據(jù)如圖甲所示,小亮用水平力推地面上的木箱,木箱運(yùn)動(dòng)的v-t圖象如圖乙可知,本題考查對(duì)圖像的認(rèn)識(shí)和平衡狀態(tài)下的受力,根據(jù)平衡力條件進(jìn)行判斷。

AB.如圖乙,木箱在020s內(nèi)保持靜止?fàn)顟B(tài),木箱在水平方向上受到推力和摩擦力作用,這兩個(gè)力是平衡力,大小相等,故AB錯(cuò);

CD.在2040s內(nèi)保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),木箱在水平方向上受到推力和摩擦力作用,這兩個(gè)力是平衡力,大小相等,故D錯(cuò),C正確。

故選C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】2017年11月10日,素有“中華神盾”美譽(yù)之稱(chēng)的151“鄭州”號(hào)(如圖所示)從浙江舟山起航,赴泰國(guó)參加?xùn)|盟成立50周年國(guó)際艦隊(duì)檢閱活動(dòng).當(dāng)士兵登上“鄭州”號(hào)時(shí),此時(shí)“鄭州”號(hào)所受的浮力________(選填“變大”“變小”或“不變”),當(dāng)艦底某位置距海面 3 m 時(shí),該位置受到海水的壓強(qiáng)為________ Pa(海水的密度為1.03×103 kg/m3).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小陳同學(xué)在老師的指導(dǎo)下完成了以下實(shí)驗(yàn):

用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出一個(gè)帶蓋子的空玻璃瓶的重力,如圖甲所示;

用手拿著這個(gè)蓋緊瓶蓋的空玻璃瓶浸沒(méi)在水中,放手后發(fā)現(xiàn)玻璃瓶上;

將一個(gè)鐵塊裝入玻璃瓶并蓋緊蓋子,放入水中放手后發(fā)現(xiàn)玻璃瓶下沉;

取出玻璃瓶并擦干瓶上的水,掛在彈簧測(cè)力計(jì)上,保持玻璃瓶豎直,然后從圖乙所示位置慢慢浸入水中,并根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F與玻璃瓶下表面浸入水中深度h的關(guān)系圖象如圖丙所示。

(1)裝有鐵塊的玻璃瓶全部浸沒(méi)在水中時(shí)受到的浮力是_____N。

(2)BC段說(shuō)明物體受到的浮力大小與浸沒(méi)的深度_____選填“有關(guān)”、“無(wú)關(guān))。

(3)在第操作步驟中空玻璃瓶浸沒(méi)在水中時(shí)受到的浮力為_____N。

(4)小陳認(rèn)真分析以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和現(xiàn)象后發(fā)現(xiàn),物體的沉浮與物體的重力和所受浮力有關(guān),其中上浮的條件是_____。

(5)若圓柱形容器的底面積為100cm2,在乙圖中,當(dāng)玻璃瓶浸沒(méi)后,水又對(duì)容器底的壓強(qiáng)增加了_____Pa。

(6)細(xì)心的小陳同學(xué)發(fā)現(xiàn)玻璃瓶上還標(biāo)有100ml的字樣,于是在裝有鐵塊的玻璃瓶?jī)?nèi)裝滿水并蓋上瓶蓋,再用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出總重力,如圖丁所示,此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為3.1N,根據(jù)以上數(shù)據(jù)他算出了鐵塊的密度為_____kg/m3

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的活動(dòng)中,小黃同學(xué)提出了以下猜想:

A.滑動(dòng)摩擦力的大小可能與物體運(yùn)動(dòng)的速度有關(guān)

B.滑動(dòng)摩擦力的大小可能與接觸面的粗糙程度有關(guān)

C.滑動(dòng)摩擦力的大小可能與壓力的大小有關(guān)

小黃同學(xué)進(jìn)行了如圖甲、乙、丙三個(gè)實(shí)驗(yàn)探究過(guò)程:

(1)在實(shí)驗(yàn)中,小黃應(yīng)該沿水平方向用彈簧測(cè)力計(jì)拉著物體做_____運(yùn)動(dòng)。

(2)對(duì)比圖中_____兩個(gè)探究過(guò)程,可以驗(yàn)證猜想C。

(3)實(shí)驗(yàn)探究中,小黃采用的實(shí)驗(yàn)探究方法是_____

A.類(lèi)比法 B.科學(xué)推理法 C.控制變量法。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖(甲)所示,物體甲重30N,被50N的水平壓力F壓在豎直墻壁上保持靜止.如圖(乙)所示,物體乙重60N,在40N的水平拉力F作用下,沿水平桌面勻速向右運(yùn)動(dòng).則物體甲受到的摩擦力f和物體乙受到的摩擦力f分別是( )

A. f=30Nf=60N B. f=30N,f=40N

C. f=50Nf=60N D. f=50N,f=40N

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】劉偉同學(xué)為了探究“運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系”,設(shè)計(jì)了如圖所示的斜面實(shí)驗(yàn).

(1)為了使小車(chē)在滑到水平面時(shí)的初速度相同,在實(shí)驗(yàn)中劉偉讓小車(chē)從同一斜面的同一高度由靜止開(kāi)始滑下,劉偉采用的研究問(wèn)題的方法是

(2)從甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn)小車(chē)所停位置情況看, 圖中小車(chē)所受阻力最大.

(3)劉偉從實(shí)驗(yàn)推理可知,若水平面絕對(duì)光滑,則運(yùn)動(dòng)的小車(chē)會(huì)在水平面上做 運(yùn)動(dòng).om]

(4)牛頓在前人研究成果的基礎(chǔ)上,總結(jié)處牛頓第一定律,它的內(nèi)容是:

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,放在水平桌面上的物塊用細(xì)線通過(guò)定滑輪與沙桶相連,當(dāng)沙桶與沙的總質(zhì)量為m時(shí),物塊恰好做勻速直線運(yùn)動(dòng)(忽略細(xì)線與滑輪之間的摩擦)。以下說(shuō)法正確的是(

A. 物塊受到的滑動(dòng)摩擦力大小為mg

B. 物塊的重力與它對(duì)桌面的壓力是一對(duì)平衡力

C. 物塊受到的滑動(dòng)摩擦力與支持力是一對(duì)平衡力

D. 繼續(xù)向沙桶中加入沙子,物塊受到的滑動(dòng)摩擦力增大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】300多年前,伽利略對(duì)“力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系”進(jìn)行了探究。下面是模擬伽利略“推斷物體不受力時(shí)運(yùn)動(dòng)情況”的實(shí)驗(yàn)。如圖是同一小車(chē)從同一斜面的同一高度由靜止下滑,從粗糙程度不同的水平面上由運(yùn)動(dòng)到靜止的過(guò)程。(四種接觸面的粗糙程度由小到大的順序是:玻璃板、紙板、棉布、毛巾)

(1)小車(chē)在水平面上運(yùn)動(dòng)時(shí),在豎直方向上受到的力有 __________,其合力為_______;在水平方向受到摩擦力,這個(gè)力對(duì)小車(chē)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的影響是_______________________

(2)為了便于推理得出結(jié)論,請(qǐng)將圖中的四次實(shí)驗(yàn)排出合理的順序:________________

(3)牛頓在伽利略實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步推廣得出:一切運(yùn)動(dòng)的物體,在不受外力作用時(shí),總保持_________________狀態(tài),這一普遍規(guī)律奠定了牛頓的力學(xué)基礎(chǔ)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是研究光的反射定律的實(shí)驗(yàn)裝置,為了研究反射光線與入光線及法線是否在同一平面內(nèi),實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)進(jìn)行的操作是

A. ON前后轉(zhuǎn)動(dòng)板E、F B. 改變光線OBON的夾角

C. ON前后轉(zhuǎn)動(dòng)板F D. 改變光線OAON的夾角

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