在宇宙飛船上,每增加1g有效載荷必須為它耗費(fèi)不少的動力。因此太空飛行對宇宙飛船和宇航員的質(zhì)量都有著嚴(yán)格的限制。飛船盡可能采用強(qiáng)度高、密度      、性能優(yōu)良的新材料制造。我國第一個太空人,身高168      、質(zhì)量65       的楊利偉,是從近900名初選入圍者中挑出來的。
。 cm;kg

試題分析:根據(jù)密度公式變形可知,在體積一定的情況下,物質(zhì)的密度越小,質(zhì)量越小,因?yàn)樵谟钪骘w船上,每增加1克有效載荷必須為它耗費(fèi)不少的動力,所以質(zhì)量越小,耗費(fèi)的動力越。粋成年人的身高和質(zhì)量約為168 cm、65 kg.
點(diǎn)評:估測是一種科學(xué)的近似計算,它不僅是一種常用的解題方法和思維方法,而且是一種重要的科學(xué)研究方法,在生產(chǎn)和生活中也有著重要作用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

最近,中央電視臺科教頻道播出了在我市拍攝的“汽車落水后如何水下逃生”的紀(jì)錄片.紀(jì)錄片中,實(shí)驗(yàn)人員開著小車從高處落入滾滾的岷江,并在門窗緊閉的車中,嘗試用不同的方法砸碎車窗玻璃逃生,驚心動魄.為了確保實(shí)驗(yàn)人員的安全,攝制組精心設(shè)計了緊急救援裝置,用于當(dāng)實(shí)驗(yàn)人員無法從車中逃生時迅速吊起汽車.現(xiàn)某課外活動小組,照此設(shè)計了如圖所示的簡單機(jī)械,模擬緊急救援落水汽車.實(shí)驗(yàn)中用實(shí)心圓柱體A代替小車,已知A的體積為0.12m3,質(zhì)量為210kg.(g取10N/kg,設(shè)整個過程A均為勻速運(yùn)動狀態(tài),忽略鋼纜繩重及滑輪摩擦,不考慮風(fēng)浪、水流等因素的影響.)

(1)求A完全浸沒在水中時受到的浮力是多大?(ρ=1.0×103kg/m3
(2)若A完全浸沒在水中時,滑輪組的機(jī)械效率為 60%.那么A完全打撈出水面后,岸上鋼繩的拉力F為多大?
(3)若A完全打撈出水面后,以0.5m/s的速度被勻速提升,求岸上鋼繩拉力F的功率.
(4)從A上表面剛出水面到A完全離開水面的過程中,滑輪組機(jī)械效率如何變化?請簡述理由.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:計算題

我們已經(jīng)知道,肺活量是一個人做最大吸氣后再做最大呼氣所呼出的氣體的體積,單位是毫升(ml).肺活量是身體機(jī)能的重要指標(biāo)之一,對青少年的成長及日后身體是否健康都關(guān)系重大.我們要注意增強(qiáng)自身的肺活量.如圖所示是一種測定肺活量的實(shí)用方法.圖中A為倒扣在水中的開口薄壁圓筒(圓筒壁體積忽略不計),測量前排盡其中的空氣(即測量前筒內(nèi)充滿水).測量時,被測者吸足空氣,再通過B盡量將空氣呼出,呼出的空氣通過導(dǎo)管進(jìn)入A內(nèi),使A浮起.測得圓筒質(zhì)量為m,橫截面積為S,筒底浮出水面的高度為H,大氣壓強(qiáng)為p0,水的密度為ρ,求:
(1)此時圓筒內(nèi)空氣的體積.
(2)筒內(nèi)氣體的壓強(qiáng).
(3)“肺活量體重指數(shù)”是人體重要的呼吸機(jī)能指數(shù),它主要通過人體的肺活量與體重的比值來反映肺活量和體重的相關(guān)程度,用以對不同年齡、性別的個體與群體進(jìn)行客觀的定量比較分析.
肺活量體重指數(shù)=,單位是ml/kg;
例如,我國初三年級男學(xué)生肺活量體重指數(shù)標(biāo)準(zhǔn):67以上為優(yōu)秀;50~66為良好;33~49為及格;32以下為不及格.如果體重60kg的小強(qiáng)用上面的肺活量測試儀測肺活量,測得H=18cm,已知筒A的質(zhì)量為200g,橫截面積為200cm2,請計算他的肺活量體重指數(shù)是多少?

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:計算題

十多天前海安縣的體育中考順利結(jié)束.跳繩考試時,小麗同學(xué)在規(guī)定的時間內(nèi),連續(xù)跳躍150次,獲得跳繩項(xiàng)目的滿分.已知小麗的質(zhì)量為45kg,每只鞋底與地面的接觸面積為150cm2,跳繩的平均高度為5cm.(g取10N/kg)回答下列問題:
(1)小麗站在操場上等待跳繩考試時,對地面的壓力和壓強(qiáng)各為多大?
(2)小麗跳繩過程所做的功和跳繩的平均功率各為多少?

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

圖為一種浴室防滑踏墊,其正面為仿草坪式設(shè)計,這是通過                    
的方法增大腳與墊之間的摩擦力;與地板接觸的背面有許多小吸盤,將吸盤擠壓到地面后,可利用                    產(chǎn)生較大的壓力,兩措并舉以達(dá)到理想的防滑效果。 

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,重物A放在水平地面上,定滑輪B固定在天花板上的O點(diǎn),重物A所受重力為GA,定滑輪B裝置所受總重力為G。在繩子的自由端施加豎直向上的拉力F1時,重物A對地面的壓力為FA,重物A所受支持力為NA,此時整個裝置處于靜止平衡狀態(tài),不計繩重及滑輪摩擦。下列說法正確的是
A.FAGA是一對相互作用力
B.FA大小等于GAF1之差
C.GANA是一對平衡力
D.天花板上的O點(diǎn)受到的向下拉力大小等于2 F1G

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖所示為幾種常見儀器的使用過程,指出其中的使用不當(dāng)之處:

甲:                                                          。
乙:                                                          。
丙:                                                          。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:計算題

劉明駕駛轎車外出旅游,從公路交通牌上看到,轎車在一段平直的路段上行駛 80km,轎車速度計的指針一直指在如圖所示的位置.轎車在行駛的過程中受到地面的摩擦力為5000N,轎車油耗量0.1L/km.(1L=10﹣3m3
(1)請計算轎車行駛這段路程所用的時間.
(2)汽車的牽引力是多大?
(3)轎車行駛80km消耗的汽油是多少kg?( ρ汽油=0.8×103kg/m3

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

圖是李明把細(xì)沙放到一支細(xì)試管里制成的簡易密度計,沙與試管的總重為1N,這個密度計的測量范圍為1×l03kg/m3至2×l03kg/m3,刻度線部分的長度ab為10cm,這個密度計上分別寫有1.2(g/cm3)和1.8(g/cm3)的兩條刻度線之間的距離為          cm。(最后結(jié)果保留1位小數(shù))(g取10N/kg)

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同步練習(xí)冊答案