4.如圖四幅圖中溫度是0℃的是(  )
A.(1)(2)B.(2)(3)C.(1)(2)(3)D.(1)(2)(3)(4)

分析 晶體熔化的特點:吸收熱量,溫度保持不變.

解答 解:冰是晶體,冰的熔化過程,不斷吸熱,溫度保持在0℃不變,符合題意;
水結成冰,不斷放熱,溫度保持在凝固點0℃不變,符合題意;
故選D.

點評 吸熱溫度不變的由晶體熔化和液體沸騰兩個過程,放熱溫度不變的只有晶體的凝固過程.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

8.作圖:

(1)畫出圖甲中通電螺線管的磁感線形狀并標出小磁針(靜止)的南北極(用“S“、“N”表示).
(2)請正確連接圖乙中的電燈和五孔插座.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

9.如圖所示,電源電壓為8V恒定不變,R2是阻值為40Ω的定值電阻,壓敏電阻R1的阻值隨壓力的變化情況如圖乙所示.當開關S閉合后,問:

(1)當電流表示數(shù)為0.4A時,壓敏電阻受到的壓力為多少?
(2)當壓力為4N時,電流表的示數(shù)為多大?此時R2消耗的電功率是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.用天平和量筒測合金塊的密度:
(1)調(diào)節(jié)天平時,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的左側(如圖甲),此時應將平衡螺母向右調(diào);(填:“左”或“右”)
(2)小明用已經(jīng)調(diào)好的托盤天平測量合金塊的質(zhì)量,平衡時放在盤中的砝碼和游碼在標尺上的位置如圖乙所示,則合金塊的質(zhì)量為47.4g.
(3)用細線拴好合金塊,把它放入盛有30ml水的量筒中,水面到達的位置如圖丙所示,根據(jù)這些數(shù)據(jù)計算出合金塊的密度為4.74g/cm3,算出它的密度后查表可知該金屬塊的材料可能是鉛鋁合金.
金屬鉛鋁合金
密度/kg•m-38.9×1037.9×1034.7×10311.3×10310.5×103

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.在探究影響導體電阻大小的因素時,小兵、小紅兩位同學作出了如下猜想:
①導體的電阻與導體的長度有關
②導體的電阻與導體的橫截面積有關
③導體的電阻與導體的材料有關
實驗室提供了4根電阻絲,規(guī)格、材料如表
材料長度/m橫截面積/mm2
A鎳鉻合金0.50.5
B鎳鉻合金1.00.5
C鎳鉻合金0.51.0
D錳銅合金0.50.5
為了驗證上述猜想,他們設計了如圖所示的實驗電路.
(1)為了驗證上述猜想①,應該選用編號為A、B兩根電阻絲進行實驗;如果選用編號為A、C兩根電阻絲進行實驗,是為了驗證猜想②(填序號);如果選用編號為A、D兩根電阻絲進行實驗,是為了驗證猜想③(填序號).分別將A和D兩電阻絲接入電路中M、N兩點間時,電流表示數(shù)不相同,由此,初步得到的結論是:長度和橫截面積相同時,導體的電阻與導體的材料有關.
(2)有同學認為:可以根據(jù)燈泡亮度的變化來判斷接入的電阻絲的變化情況.老師指出:此實驗中這種方法不可。@是因為電源 電壓一定時,所選電阻絲的阻值相差太小,燈泡亮度變化不明顯(選填“明顯”或“不明顯”).
(3)在最近幾年,我國城鄉(xiāng)許多地區(qū)進行了輸電線路的改造,將原來細的鋁質(zhì)輸電線換成較粗的鋁質(zhì)輸電線,這樣就減小了輸電線的電阻,從而可以減小輸電線上的電能損失(選填“增大”或“減小”).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.通過學習小李知道溫度計的工作原理是:液體的熱脹冷縮,于是他制作了一個簡易溫度計,如圖所示,當他將玻璃瓶浸沒在冰水混合中時液面高度為5cm,當將玻璃瓶浸沒在沸水中時液面高度為55cm,若某時刻液面高45cm,此時溫度是80℃.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

16.我國自主制造的“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器,某次試潛順利完成下潛5000m深度,受到海水壓強為5.047×107Pa,若觀察窗面積為300cm2,在該深度處,海水對觀察窗壓力大約是1.5141×106 N.(海水密度取ρ海水=1.03×103kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

13.如圖,V表示數(shù)為4.5V,A1、A2兩表示數(shù)分別為1.2A、0.9A,通過L1、L2的電流分別為0.9A和0.3A,電源電壓為4.5V.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.在下列生活和生產(chǎn)實例中,利用連通器原理工作的是( 。
A.氣壓計B.茶壺C.溫度計D.抽水機

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