【題目】下列說法正確的是
A.不可見光具有能量
B.所有的光人眼都能看到
C.不可見光是一種假想的光,實際并不存在
D.紅外線是紅色的,紫外線是紫色的
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】以下說法中,你認為最符合實際的是
A.人體的正常體溫為35℃
B.冰箱冷凍室的溫度約為5℃
C.郅州冬天的最低氣溫可達-10℃
D.邵州盛夏中午室外溫度可達68℃
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究滑動摩擦力與哪些因素有關(guān)的實驗中:
(1)先后用相同的力將手按在不同的接觸面上滑動時,感覺受到的阻礙是不同的,由此猜想滑動摩擦力大小可能與__________________________有關(guān);先后用大小不同的力將手按在同一接觸面上滑動時,感覺受到的阻礙也是不同的,猜想滑動摩擦力大小還可能與__________________有關(guān)。
(2)一個同學(xué)在用彈簧測力計測量滑動摩擦力時,采用了如圖所示的方式,這種操作是________(選填“正確”或“錯誤”)的。
(3)根據(jù)__________________,實驗中應(yīng)該________、________地拉滑塊,滑動摩擦力的大小才________拉力的大小。
(4)一個同學(xué)認為滑動摩擦力大小還與接觸面積的大小有關(guān),于是他設(shè)計了一個實驗方案,下面是該方案中的一個環(huán)節(jié):“將兩個材質(zhì)和各表面粗糙程度均相同、體積不同的長方體木塊放在同一水平桌面上,讓兩個木塊與桌面的接觸面積不同”,他對這個環(huán)節(jié)的設(shè)計是________(選填“正確”或“錯誤”)的,原因是______________________________________________________。
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【題目】如圖所示,用所學(xué)知識回答下面問題:
(1)將圖1中甲電流表接入圖乙的A、B兩點間,測電路中的電流,電流表的正接線柱應(yīng)與(選填“A”或“B”)相連,若電路中電流約為0.4A.則電流表的量程選用A.
(2)小蘭同學(xué)用天平測物體的質(zhì)量,調(diào)節(jié)橫梁平衡時,應(yīng)將游碼移至標尺的處,調(diào)節(jié)天平平衡后,進行如圖2甲所示的操作,其中操作錯誤的是: . 改正錯誤后,小蘭用正確的方法稱物體的質(zhì)量,天平平衡時,盤中只有20g砝碼一個,游碼的位置如圖乙所示,則被測物體的質(zhì)量為g.
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【題目】下列實例中,為了加快蒸發(fā)的是( 。
A.給播種后的農(nóng)田覆蓋地膜B.把新鮮的蔬菜裝入保鮮袋中
C.給盛有酒精的瓶子加蓋D.將濕衣服晾在通風(fēng)向陽處
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【題目】位于市中心的商業(yè)大樓建有觀光電梯,乘客在隨電梯豎直上升的過程中,可透過玻璃欣賞到樓外美麗的城市景色.如果說乘客是靜止的,所選的參照物是
A.地面B.電梯
C.商場里的收銀員D.貨架上的商品
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