【題目】質(zhì)量為45kg的小明靜止站立在水平地面上，他對地面的壓力F=N，當(dāng)他走路時對地面的壓強(qiáng)會 ． （填“變大”、“變小”或“不變”）．

【答案】450；變大
【解析】解：小明靜止站立在水平地面上，他對地面的壓力F=G=mg=45kg×10N/kg=450N； 當(dāng)他走路時，其對地面的壓力仍等于自身的重力，即大小不變，但靜止時兩只腳站在地面上，而走路時只有一只腳與地面的接觸，即受力面積變小了，由p= 可知，走路時對地面的壓強(qiáng)會變大．
所以答案是：450；變大．
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題，首先需要了解壓力及重力與壓力的區(qū)別(壓力：指垂直作用在物體表面上的力．壓力的作用效果是使物體發(fā)生形變)，還要掌握壓強(qiáng)大小比較(增大壓強(qiáng)與減小壓強(qiáng)的方法：當(dāng)壓力一定時，增大受力面積可以減小壓強(qiáng)，減小受力面積可以增大壓強(qiáng)；當(dāng)受力面積一定時，增大壓力可以增大壓強(qiáng)，減小壓力可以減小壓強(qiáng))的相關(guān)知識才是答題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】生活中我們經(jīng)常用到平面鏡，利用平面鏡可以（ ）

A. 成縮小的像 B. 成正立的像 C. 成倒立的像 D. 改變光的傳播方向

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【題目】小明在跑百米時前50m米用時6s，后50m用時7s，小明前、后50m及百米全程的平均速度各是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】北京南站到上海虹橋站的G11次高速列車運(yùn)行時刻表（2011）如下所示．

站次

站名

到達(dá)時間

開車時間

運(yùn)行時間

里程

1

北京南

始發(fā)站

08：00

0分

0

2

濟(jì)南西

09：32

09：34

1小時32分

406千米

3

南京南

11：46

11：48

3小時46分

1023千米

4

上海虹橋

12：55

終點(diǎn)站

4小時55分

1318千米

根據(jù)列車運(yùn)行時刻表回答下列問題：
（1）列車由濟(jì)南西站到南京南站的路程是多少？
（2）列車由濟(jì)南西站到南京南站的時間是多少小時？
（3）列車由北京南站駛往上海虹橋站全程的平均速度是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】家庭用戶每月應(yīng)繳付電費(fèi)多少的依據(jù)是 ( )

A. 用電器的多少

B. 用電器功率的大小

C. 消耗電能的多少

D. 通過用電器電流的大小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在探究杠桿的平衡條件的實(shí)驗(yàn)中，以杠桿中點(diǎn)為支點(diǎn)．

（1）在調(diào)節(jié)杠桿平衡時，小明發(fā)現(xiàn)杠桿右端低左端高，要使它在水平位置平衡，應(yīng)將杠桿右端的平衡螺母向 （左／右）調(diào)節(jié)。

（2）如圖甲所示，杠桿在水平位置平衡，記錄數(shù)據(jù)．根據(jù)這一次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，小明立即分析得出杠桿的平衡條件，小明這種做法的不足是：

（3）如圖乙所示，小明設(shè)計了兩種實(shí)驗(yàn)方案：

第一種彈簧測力計沿豎直方向拉，其讀數(shù)為F1；

第二種彈簧測力計傾斜拉，其讀數(shù)為F2．

第 （一/二）種實(shí)驗(yàn)方案更方便，理由是： 。

（4）杠桿不處于水平位置能否平衡？小海和小紅意見不同．小海認(rèn)為能平衡，于是他每次讓杠桿傾斜時靜止，這樣實(shí)驗(yàn)也得出了同樣的杠桿平衡條件．小海認(rèn)為杠桿平衡不一定是水平的，這種說法對嗎？ （對/錯）．

（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小明提出了新的探究問題：“若支點(diǎn)不在杠桿的中點(diǎn)時，杠桿的平衡條件是否仍然成立？”于是小組同學(xué)利用如圖丙所示裝置進(jìn)行探究，發(fā)現(xiàn)在杠桿左端的不同位置，用彈簧測力計豎直向上拉使杠桿處于水平平衡時，測出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符．其原因可能是： 。

（6）某同學(xué)想利用杠桿的平衡條件來測量刻度尺的質(zhì)量。實(shí)驗(yàn)步驟如下：

步驟一：將刻度尺平放在支座上，左右移動刻度尺，找出能夠使刻度尺在水平位置保持平衡的支點(diǎn)位置，記下這個位置A，它就是刻度尺的 ；

步驟二：如圖所示，將質(zhì)量為M的物體掛在刻度尺左邊某一位置，向右移動刻度尺，直到刻度尺能夠在支座上重新保持水平平衡。物體懸掛點(diǎn)到支座的距離和刻度尺的A點(diǎn)到支座的距離；

步驟三：根據(jù)杠桿的平衡條件，可以計算出刻度尺的質(zhì)量 （用題目中所給物理量表示）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】三個和尚挑水吃的故事相信大家耳熟能詳，甲圖中和尚們商量出新的挑水方案，胖和尚一人挑兩小桶，瘦和尚和小和尚兩人合抬一大桶，以下說法中不正確的是（ ）

A、乙圖中水桶B向下沉，為保持水平平衡，胖和尚可以將他的肩往后移動一點(diǎn)距離

B、乙圖中水桶B向下沉，為保持水平平衡，胖和尚可以將后面水桶B往前移動一點(diǎn)距離

C、丙圖中小和尚為減輕瘦和尚的負(fù)擔(dān)，可以讓瘦和尚往前移動一點(diǎn)距離

D、丙圖中小和尚為減輕瘦和尚的負(fù)擔(dān)，可以將水桶往前移動一點(diǎn)距離

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】木塊在10N水平向右拉力F的作用下，沿粗糙水平面做勻速直線運(yùn)動，該木塊受到的摩擦力為_________N，將水平拉力F增大到20N，該木塊受到的摩擦力為_______N。

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【題目】小強(qiáng)在立定跳遠(yuǎn)起跳時，腳用力向后蹬地，就能獲得向前的力，這是因?yàn)槲矬w間力的作用是_________的，離開地面后中，由于_______________，他在空中還有繼續(xù)向前運(yùn)動。

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