下圖所示的實驗中,用來探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)實驗的是
A。
A屬于壓強(qiáng)計探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的影響因素,B屬于浮力的測量,用石塊重力減去浸沒水中彈簧測力計的讀數(shù)就是浮力。C屬于密度計的原理D是托里拆利用水銀柱測量大氣壓的實驗
【考點(diǎn)】探究實驗的設(shè)計。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:計算題

體積為的金屬塊浸沒在水面下0.1米處中.求:

(1)水面下0.1米處,水產(chǎn)生的壓強(qiáng);
(2)該金屬塊所受到水的浮力

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

我國自主研制的“蛟龍?zhí)枴碧綔y器己在7000m的深海探測實驗成功,到達(dá)7000m深度時,探測器受到的海水壓強(qiáng)是    Pa。人站在鐵路邊觀察火車通過時,要隔開一定距離,這是因為火車通過時速度較快,導(dǎo)致其附近的空氣流速變大而使氣壓變    ,容易把人“吸向”火車發(fā)生安全事故。(海水密度取1.0×103kg/m3)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

在裝有液體的甲、乙兩燒杯中,同時放人兩個相同的物體,當(dāng)物體靜止后,若液體對甲、乙兩燒杯底部壓強(qiáng)分別是p、p,液體對兩物體的浮力分別是F、F,當(dāng)p>p,F(xiàn)=F時,下列判斷圖形表示正確的是(   )

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

某同學(xué)使用礦泉水瓶設(shè)計了下列幾組實驗,實驗裝置如圖所示,其中不能完成實驗?zāi)康牡氖?img src="http://thumb.1010pic.com/pic2/upload/papers/20140825/2014082500112605631015.png" style="vertical-align:middle;" />

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:計算題

2013年5月12號是母親節(jié),小明陪父母一起去商場,想送給母親節(jié)日禮物,在商場中媽媽看上了既美觀又實用的茶幾魚缸,如圖甲所示,F(xiàn)將該魚缸放在水平地面上,已知魚缸內(nèi)的底面積是0.8m2,所裝水的深度為0.5m。一條質(zhì)量為100g的金魚懸浮在魚缸水中,如圖乙所示。

甲                            乙
(1)金魚受到的浮力是多大?
(2)水對魚缸底部的壓力是多大?

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

深水炸彈是一種入水后下潛到一定深度自動爆炸的水中兵器,主要用于攻擊潛艇。對于其爆炸原理,下列說法正確的是
A.與潛艇撞擊而爆炸
B.水是導(dǎo)體可以接通電路,引發(fā)爆炸
C.炸彈在水中下潛越深,所受壓強(qiáng)越大;炸彈在一定壓強(qiáng)下才能自動爆炸
D.采用了定時爆炸系統(tǒng)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

在盛水的燒杯里放一木塊,水沒有從杯內(nèi)溢出,則水對杯底的壓強(qiáng)與不放木塊相比較( )
A.壓強(qiáng)不變B.壓強(qiáng)增大C.壓強(qiáng)減小D.無法判定

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

甲、乙兩個水池深度不同,兩池之間有一傾斜的涵洞將其連通,兩池水平,如圖所示.以下各說法中正確的是( 。
A.洞P端比Q端高,涵洞中的水由P端流向Q端
B.涵洞Q端液體壓強(qiáng)大于P端液體壓強(qiáng),涵洞中的水從Q端流向P端
C.涵洞Q端液體壓強(qiáng)等于P端液體壓強(qiáng),涵洞中的水不流動
D.涵洞Q端液體壓強(qiáng)大于P端液體壓強(qiáng),涵洞中的水不流動

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同步練習(xí)冊答案