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在用電流表測電流時,要將電流表連入被測電路中,須先進行“試觸”,這樣做的主要目的是為了

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A.觀察電流表是否完好

B.檢查電流表的連接方式是否正確

C.觀察電流表所用的量程

D.選擇合適的量程

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

小明在用電流表測電流時,發(fā)現把開關閉合后,電流表的指針向沒有刻度的一側偏轉,這說明他的電路出現了什么故障( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

某同學在用電流表測電流時,第一次發(fā)現指針向左偏轉,這是因為
電流表的正負接線柱接反了
電流表的正負接線柱接反了

第二次發(fā)現指針向右偏轉角度太大,超過了電流表的最大刻度值,這是因為
量程選擇偏小了
量程選擇偏小了
,應該
更換較大的量程
更換較大的量程

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科目:初中物理 來源: 題型:

一位同學在用電流表測電流時,發(fā)現指針向左邊沒有刻度的方向偏轉,這可能是因為
電流表的正負接線柱接反了
電流表的正負接線柱接反了
;如果發(fā)現指針超過了最右邊的刻度,這可能是因為
被測電流超過了電流表的量程
被測電流超過了電流表的量程
,我們可以怎樣更正:
換用大量程
換用大量程

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科目:初中物理 來源: 題型:

在用電流表測電流時,連接電路的過程中,下列說法中不正確的是( 。

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科目:初中物理 來源:2012-2013學年四川省瀘州市合江縣馬街中學八年級(上)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

一位同學在用電流表測電流時,發(fā)現指針向左邊沒有刻度的方向偏轉,這可能是因為    ;如果發(fā)現指針超過了最右邊的刻度,這可能是因為    ,我們可以怎樣更正:   

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