2011年6月,湖北省天門市麻洋鎮(zhèn)某小學(xué)發(fā)生多起腸道感染疾病,原因是患者飲食不潔。學(xué)校食堂為了確保師生健康,堅(jiān)持把師生用過(guò)的餐具進(jìn)行高溫蒸煮消毒。在餐具放進(jìn)冷水加熱到水沸騰的過(guò)程中,下列與餐具相關(guān)的物理量肯定沒有發(fā)生變化的是:

A、體積 B、質(zhì)量 C、密度 D、溫度

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

18.小明同學(xué)自制了一支溫度計(jì),刻度在0℃時(shí)水銀柱高5厘米;在100℃時(shí)水銀柱高25厘米.用這支溫度計(jì)去測(cè)一杯水時(shí),水銀柱高為12厘米,則這支溫度計(jì)顯示的讀數(shù)為(  )
A.28℃B.35℃C.48℃D.60℃

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科目:初中物理 來(lái)源:2017屆甘肅省平?jīng)鍪芯拍昙?jí)中考一模物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示的四種現(xiàn)象中,屬于光的折射現(xiàn)象的是

A. B. C. D.

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科目:初中物理 來(lái)源:2017屆山東省淄博市(五四學(xué)制)九年級(jí)下學(xué)期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

圖甲中電源電壓恒定,R0為定值電阻。閉合開關(guān),當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片從a端滑到b端的過(guò)程中,電流表示數(shù)I與電壓表示數(shù)U的關(guān)系圖象如圖乙所示,下列選項(xiàng)正確的是

A. 定值電阻R0阻值為 20Ω

B. 電源電壓為5V

C. 當(dāng)滑片在a端時(shí), R0的功率為2.4W

D. 當(dāng)滑片在中點(diǎn)時(shí),R0的功率為0.9W

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科目:初中物理 來(lái)源:2017屆山東省淄博市(五四學(xué)制)九年級(jí)下學(xué)期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

下列情況下可能不會(huì)產(chǎn)生彈力的是( )

A. 綴滿果實(shí)的枝條

B. 懸掛日光燈的金屬鏈

C. 彈簧

D. 被按壓的電腦鍵盤

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

3.利用如圖所示的“坐位體前屈測(cè)試儀”可以對(duì)學(xué)生進(jìn)行身體柔韌性測(cè)試.測(cè)試者向前推動(dòng)滑塊,滑塊被推動(dòng)的距離越大,儀器的示數(shù)就越大.某同學(xué)設(shè)計(jì)了選項(xiàng)所示的四種模擬測(cè)試電路,要求閉合開關(guān)S后,電路中滑動(dòng)變阻器的滑片向左滑動(dòng)時(shí),電表示數(shù)變大,其中符合要求的電路是( 。
A.B.
C.D.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.小明同學(xué)想探究“一段電路中的電流跟電壓、電阻的關(guān)系”,設(shè)計(jì)了如圖1所示的電路圖(電源電壓恒為6V).
實(shí)驗(yàn)序號(hào)電壓/V電阻/Ω電流/A
14100.4
220
(1)小明將第一次實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)填入了上邊表格中,然后將E、F兩點(diǎn)間的電阻由10Ω更換為20Ω,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)(左/右),直到電壓表示數(shù)4V為止.此時(shí)電流表的指針位置如圖2所示,請(qǐng)把測(cè)得的電流數(shù)值填入上表.
實(shí)驗(yàn)次數(shù)12345
電壓U/V1.01.52.02.53.0
電流I/A0.20.30.40.50.6
(2)小明根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得到如下結(jié)論:電流與電阻成反比.請(qǐng)你對(duì)以上的探究過(guò)程做出評(píng)價(jià),并寫出兩點(diǎn)評(píng)價(jià)意見:實(shí)驗(yàn)次數(shù)太小,結(jié)論有偶然性;得出的結(jié)論:電流與電阻成反比,缺少在電壓一定時(shí)的條件.
(3)如下表是小明所進(jìn)行的電流和電壓關(guān)系的數(shù)據(jù)記錄,在圖3中作出通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系圖線.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.如圖甲是測(cè)定額定電壓為2.5V小燈泡電功率的實(shí)物電路.

(1)開關(guān)閉合前,滑動(dòng)變阻器滑片應(yīng)該移動(dòng)到左(選填“左”或“右”);
(2)開關(guān)閉合后,若電路連接正確,發(fā)現(xiàn)小電燈不亮,電壓表有示數(shù),電流表指針幾乎不動(dòng),產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是小燈泡斷路;
(3)排除故障后,移動(dòng)滑片,獲得多組對(duì)應(yīng)的電壓、電流值,繪出如圖乙I-U圖象,則小電燈的額定功率為0.5W,小電燈的電阻值隨電壓的升高而逐漸增大.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.小亮在探究“液體壓強(qiáng)跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,進(jìn)行了如圖所示的操作:

(1)實(shí)驗(yàn)前,要通過(guò)調(diào)試使壓強(qiáng)計(jì)U型管兩邊的液面相平.小亮在調(diào)試時(shí)發(fā)現(xiàn),用手指不論是輕壓還是重壓探頭的橡皮膜時(shí),U型管兩邊液面幾乎沒有變化,說(shuō)明該壓強(qiáng)計(jì)漏氣(選填漏氣或不漏氣).
(2)小亮調(diào)試好壓強(qiáng)計(jì)后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)在同種液體中,金屬盒離液面的距離越深,U形管兩邊液柱的高度差就越大,表示液體的壓強(qiáng)越大;甲、乙兩圖探究的是液體壓強(qiáng)與液體深度的關(guān)系.
(3)要探究壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系,小亮應(yīng)選用乙、丙兩個(gè)圖進(jìn)行對(duì)比.
(4)小亮發(fā)現(xiàn)在同種液體中,探頭所處深度相同時(shí),只改變探頭的方向,U形管兩邊液柱的高度差不變化(選填“不變化”或“變化”)表明在相同條件下,液體內(nèi)部向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等.

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