Question

如圖所示是一位同學(xué)連接的電路，線路中留出了兩個(gè)接線頭M、N，此電路可以做很多電學(xué)實(shí)驗(yàn)．下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（ ）

A．在M、N間接入細(xì)鉛筆芯、塑料尺、木片等，可探究不同物體的導(dǎo)電性
B．在M、N間接入長(zhǎng)度相同、橫截面積相同，材料不同的電阻絲，可探究電阻與導(dǎo)體材料之關(guān)系
C．在M、N間分別接入任意不同阻值的定值電阻，可探究電流與電阻的定量關(guān)系
D．在M、N間接入一個(gè)帶有鐵芯的螺線管，借助于鐵屑可初步研究螺線管周圍磁場(chǎng)情況

Answer 1

【答案】分析：A、在此電路中接入不同材料的物體，可以通過電路中電流的大小判斷不同物體的導(dǎo)電性．
B、導(dǎo)體的電阻與材料、橫截面積、長(zhǎng)度有關(guān)．要探究電阻值與材料的關(guān)系，應(yīng)使導(dǎo)體的長(zhǎng)度和橫截面積相等．
C、電流的大小與導(dǎo)體兩端的電壓和導(dǎo)體的電阻有關(guān)，要研究電流與電阻的關(guān)系，需保持電阻兩端的電壓不變．
D、通電螺線管周圍的磁場(chǎng)與條形磁體的類似．加入鐵芯后磁性大大增強(qiáng)，借助鐵芯很容易判斷周圍的磁場(chǎng)情況．
解答：解：A、在M、N間接入細(xì)鉛筆芯、塑料尺、木片等，可通過電路中電流的大小及燈泡的亮暗來探究不同物體的導(dǎo)電性．A說法正確，不符合題意．
B、導(dǎo)體的電阻與材料、橫截面積、長(zhǎng)度有關(guān)．要探究電阻值與材料的關(guān)系，應(yīng)使導(dǎo)體的長(zhǎng)度和橫截面積相等．所以B說法正確，不符合題意．
C、電流的大小與導(dǎo)體兩端的電壓和導(dǎo)體的電阻有關(guān)，要研究電流與電阻的關(guān)系，需保持電阻兩端的電壓不變．在M、N間分別接入任意不同阻值的定值電阻，定值電阻兩端的電壓會(huì)發(fā)生改變，所以不能研究電流與電阻的關(guān)系．所以C說法錯(cuò)誤，符合題意．
D、在M、N間接入一個(gè)帶有鐵芯的螺線管，閉合開關(guān)后，螺線管周圍有磁場(chǎng)，借助于鐵屑可初步研究螺線管周圍磁場(chǎng)情況．所以D說法正確，不符合題意．
故選C．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查了控制變量法在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用，當(dāng)一個(gè)物理量與多個(gè)量有關(guān)時(shí)，在探究過程中要用到控制變量法．