網(wǎng)球比賽時,發(fā)球的運動員常常用手捏的方法選擇彈性較好的球,這是憑感性經(jīng)驗,為了比較兩只網(wǎng)球的彈性大小,下列最科學(xué)的方法是( 。
A.把兩球向墻擲去,比較它們反彈后離墻的距離
B.讓兩球置于同一塊場地上方同一高度自由落下,比較它們反彈的高度
C.用球拍分別擊打兩球,比較兩球飛出去的距離
D.用手捏兩球,比較它們的硬度
A、通過比較小球被反彈后的距離,注意影響小球反彈后距離的因素有:力的大小,方向,墻的材料;因此需要控制力的大小、方向以及墻的材料都相同,而該方法中沒有控制這些因素,故方法不科學(xué);
B、讓兩球置于同一塊場地上方同一高度自由落下,比較它們反彈的高度;使小球落下的高度和反彈面相同,通過小球反彈的高度比較彈性好壞,方法科學(xué);
C、沒有控制力的大小和方向,因此該方法不科學(xué);
D、當兩個球的彈性相差不大時,人的判斷不準確;同樣用力捏時,很難控制所用力的大小相同,故方法不科學(xué).
故選B.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2008?白下區(qū)一模)網(wǎng)球比賽時,發(fā)球的運動員常常用手捏的方法選擇彈性較好的球,這是憑感性經(jīng)驗,為了比較兩只網(wǎng)球的彈性大小,下列最科學(xué)的方法是(  )

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科目:初中物理 來源:2012年四川省南充市閬中市白塔中學(xué)中考物理模擬試卷(三)(解析版) 題型:選擇題

網(wǎng)球比賽時,發(fā)球的運動員常常用手捏的方法選擇彈性較好的球,這是憑感性經(jīng)驗,為了比較兩只網(wǎng)球的彈性大小,下列最科學(xué)的方法是( )
A.把兩球向墻擲去,比較它們反彈后離墻的距離
B.讓兩球置于同一塊場地上方同一高度自由落下,比較它們反彈的高度
C.用球拍分別擊打兩球,比較兩球飛出去的距離
D.用手捏兩球,比較它們的硬度

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科目:初中物理 來源:2011年江蘇省鹽城市大豐市萬盈二中中考物理模擬試卷(五)(解析版) 題型:選擇題

網(wǎng)球比賽時,發(fā)球的運動員常常用手捏的方法選擇彈性較好的球,這是憑感性經(jīng)驗,為了比較兩只網(wǎng)球的彈性大小,下列最科學(xué)的方法是( )
A.把兩球向墻擲去,比較它們反彈后離墻的距離
B.讓兩球置于同一塊場地上方同一高度自由落下,比較它們反彈的高度
C.用球拍分別擊打兩球,比較兩球飛出去的距離
D.用手捏兩球,比較它們的硬度

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科目:初中物理 來源:2012年山東省濟南市平陰縣孝直中學(xué)中考物理模擬試卷(5月份)(解析版) 題型:選擇題

網(wǎng)球比賽時,發(fā)球的運動員常常用手捏的方法選擇彈性較好的球,這是憑感性經(jīng)驗,為了比較兩只網(wǎng)球的彈性大小,下列最科學(xué)的方法是( )
A.把兩球向墻擲去,比較它們反彈后離墻的距離
B.讓兩球置于同一塊場地上方同一高度自由落下,比較它們反彈的高度
C.用球拍分別擊打兩球,比較兩球飛出去的距離
D.用手捏兩球,比較它們的硬度

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