如下圖所示,通過光的色散實驗我們可以知道:
(1)太陽光通過三棱鏡,在光屏上呈現色彩光帶,這說明______;光屏上A、B是光帶邊緣的色光,則B為______光;
(2)用溫度計測試不同色光的熱效應,可以將溫度計的玻璃泡______,從而使它的示數變化更明顯;實驗表明______色光的熱效應最強.
科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊第四章4.5光的色散能力提升練習題 題型:填空題
諾貝爾物理學獎獲得者發(fā)明了藍色發(fā)光二極管.二極管是用________(選填“導體”“半導體”或“絕緣體”)材料制成的、正是因為集齊________、綠、藍三原色的LED光,才能產生照亮世界的LED白色光源.
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科目:初中物理 來源:教科版九年級物理上冊第三章 認識電路單元檢測題 題型:單選題
在晴朗的冬日,用塑料梳子梳干燥的頭發(fā),頭發(fā)會越梳越蓬松,主要原因是:
A. 梳頭時,空氣進入頭發(fā)
B. 頭發(fā)和梳子摩擦后,頭發(fā)因帶同種電荷而相互排斥
C. 梳子對頭發(fā)有吸引作用
D. 頭發(fā)和梳子摩擦后,頭發(fā)因帶異種電荷而相互吸引
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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊:4.5“光的色散”知識綜合練習題 題型:單選題
電視機等家用電器的開啟、關閉及頻道轉換,可以通過遙控器實現,遙控電視機的光是
A. 紅光 B. 紅外線 C. 紫光 D. 紫外線
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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊:4.5“光的色散”知識綜合練習題 題型:單選題
20世紀中葉科學家發(fā)明了紅光LED和綠光LED,為與這兩種LED組合,產生白色LED光源,日本科學家又探尋到一種LED,它是
A. 紫光LED B. 黃光LED C. 藍光LED D. 橙光LED
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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊:4.5“光的色散”知識拓展練習題 題型:填空題
牛頓在1666年做了一個光的________實驗,揭開了顏色之謎,他讓一束太陽光穿過狹縫,射到三棱鏡上,從三棱鏡另一側的白紙屏上可以看到一條彩色的光帶,如圖所示,從A到B處分別為紅、橙、黃、________、藍、靛、紫等色光.在B的外側還存在________,它能使紙幣上的________物質發(fā)光.
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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊:4.5“光的色散”知識拓展練習題 題型:填空題
光的三原色是:________;________ 三種色光按不同比例混合,可以產生各種顏色的光.
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科目:初中物理 來源:重慶市大足迪濤學校2018-2019學年八年級上學期期中考試物理試卷 題型:計算題
一同學向一口枯井大喊一聲,經過1.5秒聽到回聲,那么這口枯井的深度是多少米_________?(聲音在空氣中的傳播速度是340m∕s)
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科目:初中物理 來源:湖北省武漢市部分學校2018-2019學年八年級上學期期中考試物理試卷 題型:單選題
如圖所示電路,開關S閉合后,移動滑動變阻器的滑片P,下列各物理量大小會發(fā)生改變的是( )
A. 小燈泡的額定電壓 B. 小燈泡的額定功率
C. 小燈泡的實際功率 D. 電源的電壓
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