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【題目】一個輕質的小球懸掛在空中，用一根與毛皮摩擦過的橡膠棒去靠近它，發(fā)現小球被吸引過來，則小球

A. 一定帶正電 B. 帶負電 C. 一定不帶電 D. 可能帶正電，也可能不帶電

【答案】D

【解析】

解：毛皮摩擦過的橡膠棒帶負電，輕質小球靠近橡膠棒，相互吸引，則小球可能帶正電，又因為帶電體有能吸引輕小的物體的性質，所以小球還可能不帶電．

故選D．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖1所示的溫度計示數為℃．如圖2所示，某同學在稱量前，調節(jié)托盤天平平衡時，發(fā)現指針停在分度盤的左側，要使天平平衡，應將橫梁右端的平衡螺母向（選填“左”或“右”）移動．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“浮力的大小與什么因素有關”的實驗中同學們提出了如下猜想： A、可能與物體的密度ρ1有關； B、可能與液體的密度ρ2有關；
C、可能與物體的體積V1有關； D、可能與物體浸在液體中的體積V2有關；
E、可能與物體浸在液體中的深度h有關．
小明所在的實驗小組得到的實驗器材有：柱形鐵塊一個、彈簧測力計一個、一杯水（足夠多）、細線．
（1）只用這些器材，他們可以驗證上述猜想中的E和（填序號即可）是否正確．
（2）他們在驗證猜想E的過程中，先讓鐵塊靜止圖所示的位置，讀出測力計的示數F1 ． 接著向下移動測力計和鐵塊，增大h，待鐵塊處于狀態(tài)時，再讀出測力計的示數F2 ． 繼續(xù)增大h，重復上述操作．若每次測量，測力計的示數都相等，說明猜想E

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在文明校創(chuàng)建中，學校提倡在公共場所輕聲說話，這里的“輕聲”是指聲音的（ ）
A.響度小
B.音調低
C.頻率低
D.音色好

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【題目】如圖所示，小車在水平方向受到兩個力的作用，我們通過觀察小車在水平方向受到不同的兩個力作用時，小車是否處于靜止來探究二力平衡需要滿足哪些條件。

（1）向兩吊盤中加砝碼，當兩盤中的砝碼質量（選填“相等”或“不相等”）時，小車靜止。
（2）保持兩吊盤中的砝碼質量相等，將小車在桌面上旋轉一個角度松手后，小車會轉動，直到兩邊的拉線。
（3）如果將兩邊的吊盤掛在小車一端的同一掛鉤上，且沿同一方向拉小車，可以發(fā)現小車不會靜止，這是為了表明小車受到的二力若平衡，必須滿足這一條件而設計的一個步驟。
（4）通過上述過程可知：作用在同一物體上的兩個力，只有當大小、方向 ， 且作用在上，這兩個力才彼此平衡。

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【題目】下列自然現象中屬于液化現象的是（ ）

A. 冬天，樹枝上的冰凌 B. 清晨，葉片上的露水

C. 初冬，樹葉上的霜 D. 雪后，銀裝素裹

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【題目】下列關于電荷種類的說法正確的是

A. 自然界存在的電荷有多種 B. 自然界只存在兩種電荷

C. 兩種電荷一定相互吸引 D. 以上說法都不對

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中，小聰選用了焦距為10cm的凸透鏡．他將凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線處，將點燃的蠟燭放置在光具座上35cm刻度線處，當光屏移動到如圖所示刻度線處時，在光屏上恰好呈現出燭焰清晰的像．如果將蠟燭從圖中位置移動，關于該實驗下列說法正確的是（ ）
A.蠟燭向左移動2cm，光屏應向右移動到適當位置才能呈現燭焰清晰的像
B.蠟燭向右移動10cm，光屏應向右移動到適當位置才能呈現燭焰清晰的像
C.蠟燭向右移動2cm，光屏應向右移動到適當位置才能呈現燭焰清晰的像
D.蠟燭移到20cm刻度線處，光屏應移到70cm刻度線處才能呈現燭焰清晰的像

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】人用手抓住繩子將水桶提起，手受到拉力的施力物體是（ ）
A.水桶
B.地球
C.繩子
D.手

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