如圖所示,物體A從光滑斜面上滑下,用力的示意圖畫(huà)出物體A所受到的力.

解:因?yàn)槭枪饣男泵妫矬wA只受重力和支持力的作用,支持力垂直于斜面向上,重力豎直向下,兩個(gè)力的作用點(diǎn)都畫(huà)在重心上,如圖所示:

分析:因?yàn)槭枪饣男泵,所以沒(méi)有摩擦,物體A只受重力和支持力的作用;然后先分析各力的大小、方向和作用點(diǎn),再按照畫(huà)圖的要求畫(huà)出這兩個(gè)力.
點(diǎn)評(píng):先要審好題,光滑的斜面,就表示沒(méi)有摩擦,正確找出物體受到的力,再按照力的示意圖的要求畫(huà)出這個(gè)力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

26、我們做過(guò)“探究凸透鏡成像規(guī)律“的實(shí)驗(yàn),如圖所示為該實(shí)驗(yàn)的裝置圖,實(shí)驗(yàn)時(shí)首先利用太陽(yáng)光測(cè)出所使用的凸透鏡的焦距f,請(qǐng)你仔細(xì)回顧當(dāng)時(shí)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程,根據(jù)平時(shí)的閱讀,收集回答下面的問(wèn)題:
(1)下面有四種實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案:
甲:分別把點(diǎn)燃的蠟燭放在1倍焦距f和2倍焦距2f處,調(diào)整光屏到凸透鏡的距離,觀察并記錄在屏上能否成像以及所成像的特點(diǎn),分析總結(jié)得出凸透鏡成像的規(guī)律.
乙:除甲中的做法外,還應(yīng)該把蠟燭放在大于2f的某一位置和大于f小于2f的某一位置,觀察并記錄對(duì)應(yīng)的成像情況,才能總結(jié)得出凸透鏡成像的規(guī)律.
丙:把點(diǎn)燃的蠟燭從距凸透鏡較遠(yuǎn)的位置逐漸移近,通過(guò)不斷調(diào)整光屏到凸透鏡的距離,觀察并記錄在屏上能否成像,以及所成像的特點(diǎn),包括觀察所成像隨蠟燭位置變化而變化的趨勢(shì),尤其是在f和2f處所成像的情況,從而總結(jié)得出凸透鏡成像的規(guī)律.
。号c丙不同的是,將蠟燭從靠近凸透鏡的位置逐漸遠(yuǎn)離,其他步驟相同.以上四種方案中,哪些是科學(xué)合理的.
丙,丁
(選填“甲”、“乙”、“丙”、“丁”)
(2)同學(xué)們將蠟燭從遠(yuǎn)處逐漸靠近凸透鏡的過(guò)程中,蠟燭經(jīng)過(guò)
二倍焦距
位置以后,所成實(shí)像由縮小變成放大;經(jīng)過(guò)
焦點(diǎn)(或一倍焦距)
位置以后由實(shí)像變成虛像.
(3)當(dāng)兩支點(diǎn)燃的蠟燭、凸透鏡和光屏分別置于如如圖所示的位置時(shí),光屏上C、D兩處會(huì)得到清晰
縮小
(選填“縮小”、“等大”或“放大”)的燭焰的像,生活中的光學(xué)器件
照相機(jī)
就是利用這一成像規(guī)律工作的.若用一厚紙板擋住A處的燭焰,在光屏上
C
(選填“C”或“D”)處仍能得到一個(gè)清晰的現(xiàn)象.

(4)小明用已經(jīng)調(diào)節(jié)好的照相機(jī)將位于充滿(mǎn)水和水池底部一個(gè)美麗的圖案拍攝下來(lái).當(dāng)把水排掉后,小明仍然想在原來(lái)的位置用此照相機(jī)拍到這個(gè)圖案清晰的照片,他應(yīng)該調(diào)整照相機(jī),使鏡頭
后縮
(選填“前伸”、“后縮”或“不動(dòng)”)
(5)某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中記錄并繪制了物體到凸透鏡的距離u跟像到凸透鏡的距離v之間關(guān)系的圖象,如如圖所示,下列判斷正確的是(
D


A、該凸透鏡的焦距是20cm
B、當(dāng)u=15cm時(shí),在光屏上能得到一個(gè)縮小的像
C、當(dāng)u=25cm時(shí)成放大的像,投影儀就是根據(jù)這一原理制成的
D、把物體從距凸透鏡10cm處移動(dòng)到30cm處的過(guò)程中,像逐漸變小.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

“頻閃照片”是研究物體運(yùn)動(dòng)時(shí)常用的一種實(shí)驗(yàn)方法.?dāng)z影在暗室中進(jìn)行,把照相機(jī)固定在地面上,快門(mén)是常開(kāi)的,但是由于沒(méi)有光照亮物體底片并不感光,光源只是一只閃光燈.如圖所示為一小球從A點(diǎn)沿直線運(yùn)動(dòng)到F點(diǎn)的頻閃照片,若頻閃照相機(jī)每隔0.2S閃拍一次,分析照片可知:
(1)小球做
加速
加速
運(yùn)動(dòng).
(2)小球從A點(diǎn)到F點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為
1s
1s
.小球從A點(diǎn)到D點(diǎn)的平均速度為
7.5
7.5
cm/s,從D點(diǎn)到F點(diǎn)的平均速度為
20
20
cm/s.全程的平均速度為
12.5
12.5
cm/s.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)在“探究凸透鏡成像”的實(shí)驗(yàn)中,如圖所示
①提供的器材有光具座、凸透鏡、蠟燭、火柴、
 

②要使凸透鏡的中心、燭焰的中心、
 
中心,在同
 
上.
③當(dāng)物距變小時(shí),像變
 
,像距變
 

④實(shí)驗(yàn)中當(dāng)蠟燭從A點(diǎn)移到D點(diǎn)的過(guò)程中,蠟燭在
 
點(diǎn)時(shí),在透鏡右邊的光屏上能承接到清晰縮小的像,
 
就是利用此成像特點(diǎn)制成的.
⑤在實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)物體在BCD三點(diǎn)時(shí)都能成
 
(填“放大”或“縮小”)的像,但在
 
點(diǎn)上成的是實(shí)像,在
 
點(diǎn)上成的是虛像.

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科目:初中物理 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇省附屬初中九年級(jí)下學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:作圖題

按照題目要求作圖:

(1)如圖所示,物體A置于小車(chē)上隨小車(chē)一起在平直路面上向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)。請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出這一過(guò)程中物體A所受力的示意圖(忽略空氣阻力)。

(2)在圖中,一束光從空氣斜射入水中,在水面處同時(shí)發(fā)生了反射和折射,OB是其一條    反射光線,在圖中畫(huà)出其對(duì)應(yīng)的入射光線和折射光線的大致方向。

(3)如圖,帶有風(fēng)葉的小電動(dòng)機(jī)1只,電熱絲1根,開(kāi)關(guān)兩只(S1、S2),插頭1只,導(dǎo)線若干。請(qǐng)你利用這些器材連成一個(gè)有冷、熱兩擋風(fēng)的電路。要求:只閉合S1時(shí)吹冷風(fēng),只閉合S2時(shí)既無(wú)風(fēng)又不發(fā)熱,同時(shí)閉合S1、S2時(shí)吹熱風(fēng)。請(qǐng)用筆畫(huà)線作導(dǎo)線按要求將虛線框中的元件連接起來(lái)。

 

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科目:初中物理 來(lái)源:2012屆江蘇省泰州中學(xué)附屬初中九年級(jí)下學(xué)期期中考試物理試卷(帶解析) 題型:作圖題

按照題目要求作圖:
(1)如圖所示,物體A置于小車(chē)上隨小車(chē)一起在平直路面上向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)。請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出這一過(guò)程中物體A所受力的示意圖(忽略空氣阻力)。
(2)在圖中,一束光從空氣斜射入水中,在水面處同時(shí)發(fā)生了反射和折射,OB是其一條   反射光線,在圖中畫(huà)出其對(duì)應(yīng)的入射光線和折射光線的大致方向。
(3)如圖,帶有風(fēng)葉的小電動(dòng)機(jī)1只,電熱絲1根,開(kāi)關(guān)兩只(S1、S2),插頭1只,導(dǎo)線若干。請(qǐng)你利用這些器材連成一個(gè)有冷、熱兩擋風(fēng)的電路。要求:只閉合S1時(shí)吹冷風(fēng),只閉合S2時(shí)既無(wú)風(fēng)又不發(fā)熱,同時(shí)閉合S1、S2時(shí)吹熱風(fēng)。請(qǐng)用筆畫(huà)線作導(dǎo)線按要求將虛線框中的元件連接起來(lái)。

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