【題目】通過兩年的初中物理學習, 相信聰明的你不僅知道了很多物理學家和他們對物理學做出的貢獻,而且還掌握了很多初中物理知識。如:歷史上,___________________最先測出了1個標準大氣壓的值為;船閘是利用_______________原理來工作的。

【答案】托里拆利 連通器

【解析】

[1]意大利科學家托里拆利最早較精確測出了大氣壓的數(shù)值,在1.013×l05Pa左右。
[2]船閘是由閘室和上、下游閘門以及上、下游閥門組成。若船要從上游駛向下游,先打開上游閥門,使閘室和上游構(gòu)成連通器,水相平后,打開上游閘門,船駛?cè)腴l室;然后打開下游閥門,使下游和閘室構(gòu)成連通器,閘室和下游水位相平時,打開下游閘門,船駛?cè)胂掠巍?/span>

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,放進清水中的雞蛋,緩慢沉到燒杯的底部。要使雞蛋浮起來,所采取的措施不可行的是(

A.直接向燒杯中加鹽攪拌B.緩慢向燒杯中加濃鹽水

C.向燒杯中倒進飲料雪碧D.繼續(xù)向燒杯中加進清水

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,平面鏡和長為10cm的細鉛筆均豎直放置在水平桌面上,鉛筆與平面鏡之間的距離為25cm,則

A.若將平面鏡向上移動2cm,鉛筆的像也向上移動2cm

B.若將鉛筆和平面鏡均繞底部轉(zhuǎn)45°至虛線位置時,鉛筆與它的像平行

C.若將鉛筆水平向右移動10cm,鉛筆像的與鉛筆之間的距離增大20cm

D.若改用一塊較小的平面鏡,鉛筆的像將變小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下圖是煤氣檢測電路,電源電壓不變,R為定值電阻,Q為氣敏元件,其阻值隨煤氣濃度的升高而增大,閉合開關(guān)S,當煤氣濃度升高時,下列判斷正確的是(  )

A.電流表示數(shù)變小,輸出信號電壓變大

B.電流表示數(shù)變大,輸出信號電壓變大

C.電流表示數(shù)變小,輸出信號電壓不變

D.電流表示數(shù)變大,輸出信號電壓變小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“測量小燈泡電功率”和“測量定值電阻阻值”的實驗中,待測小燈泡標有“2.5V”字樣,電源電壓恒為6V;

(1)請你用筆畫線代替導線,將圖甲的電路連接完整(要求滑片P向右移動時,電流表的示數(shù)變大);

_______

(2)閉合開關(guān)后,電壓表示數(shù)如圖乙所示,為了測量小燈泡額定功率,應(yīng)將滑動變阻器的滑片向__________(選填“左”或“右”)端滑動。當小燈泡正常發(fā)光時,電流表示數(shù)如圖丙所示為__________A,小燈泡的額定功率為__________W;

(3)測出小燈泡的功率后,小宇將電路中的小燈泡換成定值電阻,閉合開關(guān),移動滑動變阻器的滑片到某一位置時,觀察到電流表的示數(shù)為0.2A,電壓表示數(shù)如圖乙所示,則定值電阻阻值為__________Ω;他僅把這一次實驗測得的阻值作為最后的結(jié)果,同組的小明認為這種做法不合適,理由是________;

(4)另一實驗小組同學,按正確方法完成實驗后,分別繪制了“定值電阻”和“小燈泡”的U-I圖像如圖丁所示,則表示“定值電阻”的U-I圖像的是_______(填“a”或“b”),這樣判斷的依據(jù)是______。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“電流做功的多少與哪些因素有關(guān)”時,同學們猜想:電流做功的多少可能與用電器兩端的電壓、通過用電器的電流和通電時間有關(guān)。小浩同學利用所學知識設(shè)計并連接了如圖甲所示的實驗電路。

(1)小浩設(shè)計的實驗中,利用小燈泡把電能主要轉(zhuǎn)化為________________能來顯示電流做功的多少;

(2)實驗電路中的兩個小燈泡的規(guī)格應(yīng)_______________________。(選填“相同”或“不同”;

(3)小浩在實驗電路中接入一個滑動變阻器,目的之一是為了保護電路,另一個目的是_______________

(4)在圖甲所示的電路中,兩個小燈泡是_____________________(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)的,這樣連接是為了探究電_______________的關(guān)系;

(5)完成上述探究后,小浩發(fā)現(xiàn)上述猜想中有一個猜想無法用圖甲所示的電路驗證,請你幫助小浩設(shè)計一個可以驗證猜想的電路,把電路圖畫在圖乙的虛線框內(nèi)。

______

(6)對于“電流做功的多少可能與通電時間有關(guān)”的猜想,小浩是否必須通過實驗驗證?

你的看法是______________ ( 選填“不必”或“必須”),你的理由是__________________。

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【題目】如圖,手用的力直接將物體A勻速提升h做功為,功率為;若在相同時間內(nèi)借助斜面把A用力勻速提升相同高度h做功為,功率為,斜面的機械效率是,則

A. W1>W2 B. W1=W2 C. P1>P2 D. P1<P2

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【題目】一個底面積為、足夠高的柱形容器內(nèi)裝有一定量的水(水的密度為);一密度為)的實心物塊掛在彈簧測力計下,物塊高為、底面積為。把物塊緩慢進入容器水中,當它剛好與容器底接觸時,物塊浸在水中的深度為,如圖所示,此時將彈簧測力計上方固定。現(xiàn)向容器中緩慢加水,直到彈簧測力計示數(shù)不再發(fā)生變化。已知在彈性限度內(nèi),彈簧的伸長與受到的拉力成正比,彈簧受到的拉力時伸長。請你計算:

(1)圖中,彈簧測力計的示數(shù);

(2)至少加水的體積。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,水平地面上放有上下兩部分均為柱形的薄壁容器,兩部分的橫截面積分別為S1=80cm2,S2=100cm2。質(zhì)量為m=0.3kg的木球通過細線與容器底部相連,浸沒在水中,細線受到的拉力為T=2N,此時容器中水深為h=12cmρ=1.0×103kg/m3,g10N/kg)。求:

(1)木球的密度;

(2)剪斷細線,待木球靜止后水對容器底壓力的變化量。

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