一段導(dǎo)線均勻拉長(zhǎng)為原來的2倍，則導(dǎo)線的電阻將（　�。�
A．是原導(dǎo)線電阻的2倍B．是原導(dǎo)線電阻的
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C．是原導(dǎo)線電阻的4倍D．是原導(dǎo)線電阻的
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當(dāng)導(dǎo)體的長(zhǎng)度拉長(zhǎng)到原來的2倍時(shí)，其材料和體積均不變，則橫截面積變?yōu)樵瓉淼?span mathtag="math" >
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；
而導(dǎo)體的電阻與長(zhǎng)度成正比，與橫截面積成反比，所以此時(shí)導(dǎo)體的電阻變?yōu)樵瓉淼?倍．
故選C．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

圖所示，某小組同學(xué)在“探究并聯(lián)電路中導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，用2節(jié)電池作為電源，甲同學(xué)先將電阻R1和R2并聯(lián)，然后用R代替圖（a）中并聯(lián)電阻R1和R2，如圖（b）；乙同學(xué)將電阻R1和R3并聯(lián)，如圖（c）所示。請(qǐng)仔細(xì)觀察圖中的操作和現(xiàn)象，分析歸納出初步結(jié)論。

（1）比較圖（a）和（b）兩圖中電流表的示數(shù)及相關(guān)條件，歸納得出的初步結(jié)論是：
                                (23)                                        ；
（2）比較圖（a）和（c）兩圖中電流表的示數(shù)及相關(guān)條件，歸納得出的初步結(jié)論是：
                                (24)                                        。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

小亮同學(xué)想通過實(shí)驗(yàn)探究“電阻的大小與哪些因素有關(guān)”。他利用四根如圖13所示的金屬絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。已知圖中A為錳銅絲，B、C、D為鎳鉻合金絲，S表示金屬絲的橫截面積。（2分）
⑴若要探究導(dǎo)體電阻的大小跟材料的關(guān)系，應(yīng)選用金屬絲B和金屬絲                  進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
⑵若要探究導(dǎo)體電阻跟                  的關(guān)系，應(yīng)選用金屬絲B、D進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

將如圖所示的滑動(dòng)變阻器連入電路，要求當(dāng)滑片向左移動(dòng)時(shí)，電路中的電流增大，則滑動(dòng)變阻器連入電路的接線柱應(yīng)該是 
A．A和BB．B和DC．A和DD．B和C

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

一小燈泡的規(guī)格為“2.5V 0.2A”，要把它接在3節(jié)新干電池串聯(lián)而成的電源上，為使小燈泡正常工作，需要給它    聯(lián)一個(gè)阻值為      歐的電阻。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明用如圖所示電路測(cè)量某電路元件盒中未知電阻Rx的阻值，已知未知電阻Rx的阻值不小于5Ω，電源由兩節(jié)干電池組成，除了開關(guān)、導(dǎo)線外，可供使用的實(shí)驗(yàn)器材有：電壓表（量程0﹣15V，0﹣3V），電流表（量程0﹣3A，0﹣0.6A），滑動(dòng)變阻器R（20Ω，1A），阻值已知且大小不等的定值電阻R1和R2．

（1）為完成此實(shí)驗(yàn)，電壓表的量程應(yīng)選擇          V，電流表的量程應(yīng)選擇        A．
（2）實(shí)驗(yàn)中移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，當(dāng)電流表的示數(shù)是0.14A時(shí)，電壓表的示數(shù)是2.1V，當(dāng)電流表的示數(shù)是0.2A時(shí)，電壓表的示數(shù)是1.8V，電路元件盒中電源電壓是          V，未知電阻Rx的阻值是      Ω．
（3）小明的同學(xué)利用上述器材，還設(shè)計(jì)了測(cè)量位置電阻Rx的四種實(shí)驗(yàn)電路，其中無法測(cè)出未知電阻Rx的是            ．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（4分）在測(cè)量小燈泡正常發(fā)光時(shí)電阻的實(shí)驗(yàn)中，電源電壓為3V，小燈泡的額定電壓為2.5V，如圖是連接的部分電路。請(qǐng)按要求完成下列問題：

（1）用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖中的電路連接完整。
（2）閉合開關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)置于       （選填“左”或“右”）端。
（3）連接好電路后，閉合開關(guān)，無論怎樣移動(dòng)滑片，小燈泡始終不發(fā)光，電壓表示數(shù)始終為0，電流表示數(shù)有變化，則出現(xiàn)故障的原因可能是                           。
（4）排除故障后，閉合開關(guān)，移動(dòng)滑片，當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí)，電流表示數(shù)如圖所示，此時(shí)小燈泡的電阻為          Ω。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明想利用一塊電流表和阻值已知的電阻R0測(cè)量電阻RX的阻值。小明選擇了滿足實(shí)驗(yàn)要求的電源、電流表A，并連接了部分實(shí)驗(yàn)電路，如圖所示。

（1）請(qǐng)你幫助小明完成圖中所示的實(shí)驗(yàn)電路的連接。
（2）只閉合開關(guān)S1，電流表A的示數(shù)用I1表示，開關(guān)S1、S2都閉合時(shí)，電流表A的示數(shù)用I2表示，請(qǐng)用I1、I2和R0表示Rx。Rx=                 。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明想測(cè)某未知電阻Rx的阻值，設(shè)計(jì)了如圖所示電路圖（R0為已知阻值的定值電阻），并設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟，請(qǐng)幫他把缺少的步驟補(bǔ)全，并用已知物理量的符號(hào)和測(cè)量物理量的符號(hào)寫出未知電阻Rx的表達(dá)式。

實(shí)驗(yàn)步驟：    
（1）按照設(shè)計(jì)的電路圖連接電路
（2）斷開S2、閉合S1記錄電流表示數(shù)為I1
（3）_________________________________
（4）表達(dá)式：Rx =___________。

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