18．王老師用自制教具演示了如下實驗：將一只去蓋、去底的飲料瓶的瓶口朝下，把乒乓球放入瓶內(nèi)并注水，看到有少量水從瓶口流出，此時乒乓球靜止（如圖所示），然后用手堵住瓶口，一會兒乒乓球浮起來了，以下分析正確的是（　�。�
A．乒乓球在圖中位置靜止時沒有受到浮力作用
B．乒乓球上浮過程中，受到的浮力始終不變
C．乒乓球上浮過程中，受到的液體壓強(qiáng)保持不變
D．乒乓球在圖中位置靜止時，是由于受到大氣壓的作用

分析 （1）浮力是由于物體在液體中所受到的上下表面的壓力差產(chǎn)生的；
（2）根據(jù)阿基米德原理判斷浮力的變化情況；
（3）根據(jù)液體壓強(qiáng)公式判斷壓強(qiáng)的變化情況；
（4）乒乓球靜止時受到水的壓力、重力和支持力作用，在這幾個力的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài)．

解答 解：A、圖中乒乓球靜止時，雖然有少量水從瓶口流出，但乒乓球下表面受到的壓力小于上表面受到的壓力，所以不受浮力作用，故A正確；
B、乒乓球上浮過程中至露出水面，排開水的體積變小，根據(jù)F浮=ρ水gV排可知，受到的浮力會變小，故B錯誤；
C、乒乓球上浮過程中，距離水面的深度h變小，水的密度不變，根據(jù)p=ρgh可知，受到的液體壓強(qiáng)變�。蔆錯誤；
D、乒乓球靜止時，受重力、水的壓力和支持力，在這三個力的作用下處于平衡狀態(tài)，不是由于受到大氣壓的作用．故D錯誤．
故選A．

點評 本題是與浮力有關(guān)的知識，考查了平衡力的分析、阿基米德原理的應(yīng)用及浮力產(chǎn)生的原因，同時考查液體壓強(qiáng)公式的應(yīng)用，有一定的綜合性，在學(xué)習(xí)過程中，要注重理解．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．小陽在實驗室測量小燈泡的電功率．當(dāng)小燈泡兩端電壓為3V時，電流表的示數(shù)如圖所示，此時通過小燈泡的電流為0.3A，則小燈泡的電功率為0.9W．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．中考臨近了，同學(xué)們風(fēng)雨無阻，積極備考，于是出現(xiàn)了“教室外狂風(fēng)暴雨，雷聲大作；教室內(nèi)熱火朝天，書聲朗朗”的動人景觀．這里的“雷聲大作”與“書聲朗朗”都指的是聲音特征中的（　�。�
A．響度B．音調(diào)C．音色D．頻率

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

6．如圖甲是小明設(shè)計的調(diào)光燈電路圖（電源電壓保持不變），他將粗細(xì)均勻的鉛筆芯AB通過回形針連入電路，小燈泡的額定電壓為6V，閉合開關(guān)S后，回形針從B滑到A的過程中，電流表跟電壓表示數(shù)關(guān)系圖象如圖乙所示，下列說法正確的是（　�。�
A．鉛筆芯AB阻為6ΩB．燈泡的額定功率6W
C．小燈泡的最小功率為1.5WD．當(dāng)滑片位于A時，燈泡的電阻6Ω

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

13．如圖所示的A物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，請畫出A在水平方向受到的摩擦力及物體A對桌面壓力的示意圖（每個鉤碼重一樣）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．體積相同的銅球、鋁球、木球（ρ銅＞ρ鋁＞ρ木）懸浮在同一液體中，現(xiàn)在逐漸向液體中加入一定量的酒精（ρ酒精＜ρ液），當(dāng)三個球的再次靜止時，三者所受浮力大小關(guān)系是（　　）
A．F銅=F鋁=F木B．F銅＜F鋁＜F木C．F銅＞F鋁＞F木D．無法判斷

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．下列有關(guān)物理知識認(rèn)識正確的是（　�。�
A．舉重運(yùn)動員可以舉起比自身體重還重的重物，其也可以徒手將自己舉離地面
B．踢出去的足球在水平地面滾動最終要停下來的原因是沒有受到力的作用
C．一物體只受一對平衡力作用下運(yùn)動，運(yùn)動方向一定與其中一個力的方向一致
D．兩個大小不同的力作用在同一物體上，小的力產(chǎn)生的作用效果可以比大的力明顯

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

7．用小燈泡研究電學(xué)規(guī)律的幾個實驗．
（1）用圖甲所示的電路圖研究并聯(lián)電路電流的特點．

①在連接電路時，開關(guān)應(yīng)斷開；將電流表接在電路中某處，當(dāng)閉合開關(guān)試觸時，發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示，原因是電流表的正負(fù)接線柱接反了；
②實驗中可用電流表分別測出電路中三個位置的電流來尋找規(guī)律，以下取點組合合適的是A
A．EAD    B．EDF     C．FCD     D．FAB
（2）用圖甲研究并聯(lián)電路電壓的規(guī)律（其中兩只燈泡的阻值不相等）．
①完成圖丙中未完成的連接，要求電壓表測L2兩端的電壓；
②用電壓表分別準(zhǔn)確測量了L1和L2兩端的電壓，則這兩個電壓值應(yīng)相等（相等/不相等）．
（3）用圖丁的電路比較燈泡的亮度．
①閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)兩燈均不亮，且兩個電壓表的示數(shù)為均0V．你認(rèn)為出現(xiàn)這種情況的原因可能是滑動變阻器斷路或甲、乙兩燈泡同時短路．
②恢復(fù)正常后，閉合開關(guān)，多次移動滑動變阻器滑片后，均發(fā)現(xiàn)甲燈較亮，且測量甲燈電壓的電壓表示數(shù)也較大．對此的合理解釋是：兩燈串聯(lián)時，通過燈泡的電流相等，電壓越高，電流做的功越多，因此燈越亮．
（4）用戊圖測量額定電壓為2.5V小燈泡的額定功率
①實驗原理：P=UI；
②閉合開關(guān)后，小明發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)只有0.8V，為測量燈泡的額定功率，他應(yīng)向左移動滑動變阻器的滑片，直至電壓表示數(shù)為2.5V時，并讀出電流表的示數(shù)，可算出額定功率的大小．
③小明在實驗時，不小心將電流表損壞，由于沒有多余的電流表更換，老師取走電流表，并拿來一只定值電阻R0，并提醒小明將它串聯(lián)接在了原電路中接電流表的位置處（圖未畫出），請你幫助小明利用該電路測出燈泡的額定功率．
小明的實驗步驟應(yīng)該是：
Ⅰ．閉合開關(guān)，移動滑片使電壓表示為2.5V；
Ⅱ．?dāng)嚅_開關(guān)，將電壓表拆下并聯(lián)到R0兩端，讀出電壓表的示數(shù)為U0；
Ⅲ．計算燈泡額定功率的表達(dá)式為P額=$\frac{{U}_{額}{U}_{0}}{{R}_{0}}$（用已知量和測量表示，其中小燈泡的額定電壓用Ue表示．）．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

8．如圖所示的電路中，閉合開關(guān)S，滑動變阻器的滑片P向右滑動時，則（　�。�
A．R1的電功率一定減小B．電路中的總電功率一定增大
C．電流表的示數(shù)增大D．電壓表的示數(shù)增大

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同步練習(xí)冊答案