一個(gè)邊長(zhǎng)為a的立方體鐵塊從圖（甲）所示的實(shí)線位置（此時(shí)該立方體的下表面恰與水面齊平），下降至圖中的虛線位置，則能正確反映鐵塊所受水的浮力的大小F和鐵塊下表面在水中的深度h關(guān)系的圖象是（　�。�

　 A． B． C． D．


 鐵塊在沒(méi)有完全浸沒(méi)時(shí)，根據(jù)公式F浮=ρgV排可知，物體所受浮力隨浸沒(méi)深度的增加而增大，因?yàn)榻䴖](méi)的深度越大，排開水的體積越大；當(dāng)完全浸沒(méi)后，排開水的體積不再變化，不管浸入多深，所受浮力將不再改變．

故選A．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖5所示電路中，當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí)，電壓表測(cè)的是（    ）
A．L1的電壓

B．L2的電壓

C．L1和L2總電壓

D．電源和L1總電壓

 


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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


“力的作用是相互的”，下列四種動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)情況主要不是利用這一原理的是（　　）

　 A． 水母向下噴水而上升

B． 魷魚向前噴水而后退

　 C． 金魚因鰾充氣而上浮

D． 企鵝向后劃水而前進(jìn)

　

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


有一同學(xué)用電壓表測(cè)L2兩端的電壓，如圖所示，閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)接近電源電壓，而L1、L2兩燈均不亮，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因可能是（　�。�

　 A． 電壓表壞了 B． L2的燈絲斷了 C． L1的燈絲斷了 D． L1處發(fā)生短路

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


張強(qiáng)同學(xué)在光具座上做“研究凸透鏡成像”的實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)光屏、透鏡及燭焰的相對(duì)位置如圖所示時(shí)，恰能在光屏上得到一個(gè)清晰的像．由此判斷，他所用凸透鏡的焦距（　　）

　 A． 一定大于20cm B． 一定在10cm到16cm之間

　 C． 一定小于8cm D． 一定在8cm到10cm之間

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


近視眼看不清　　　　　　　　處的物體，若要能看清楚物體，可配戴上一副由　　　　　　　　　　　透鏡片做成的眼鏡．

 

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，一根不可伸長(zhǎng)的輕細(xì)繩繞過(guò)滑輪，一端固定在墻壁上，另一端固定在物體上，繩與水平面平行，物體A重150N，與水平面的滑動(dòng)摩擦力是45N，在水平拉力F的作用下，物體沿水平直線勻速前進(jìn)2m，若不計(jì)滑輪的摩擦和質(zhì)量，則拉力F的大小是多少？F做的功是多少？

 

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


將燈L1L2串聯(lián)在某電路中，發(fā)現(xiàn)燈L2比燈L1亮很多，下列說(shuō)法正確的是

A．通過(guò)L2的電流比L1大                            B．通過(guò)L2的電流比L1小          

C．通過(guò)兩燈的電流一樣大               D．無(wú)法比較通過(guò)兩燈的電流大小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


我們使用的八年級(jí)物理課本的厚度最接近于

   A．1 dm         B．1 mm         C．1 μm       D．1 cm

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同步練習(xí)冊(cè)答案