我們在生物課上經(jīng)常使用顯微鏡,請你回憶使用顯微鏡的過程,提出一個與光學內(nèi)容有關(guān)的問題,并作出解釋.
科目:初中物理 來源:人教版物理八上 第一章 第2節(jié) 運動的描述 練習 題型:單選題
敦煌曲子詞《浣溪沙》中有詩一首,即“滿眼風光多閃爍,看山恰似走來迎,仔細看山山不動,是船行.”其中以船為參照物的一句是( )
A. 滿眼風光多閃爍 B. 看山恰似走來迎
C. 仔細看山山不動 D. 是船行
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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理 6.4密度與社會生活 同步測試卷 題型:單選題
烈日下的海邊沙灘上常有習習涼風吹拂,涼風形成直接原因是( )
A. 水的比熱大,水溫變化小
B. 海水較熱,海面空氣膨脹,周圍冷空氣補充而形成風
C. 沙灘較熱,空氣膨脹上升,海面上的冷空氣補充而形成風
D. 沙的比熱小,溫度變化大
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科目:初中物理 來源:2018年秋人教版九年級物理同步練習:17.3 電阻的測量 題型:單選題
在“測量小燈泡電阻”實驗中,小明同學用一只標有“3.8 V”字樣的小燈泡做實驗,正確連接電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)無論怎樣調(diào)節(jié)滑動變阻器,小燈泡兩端電壓總不能達到3.8 V,原因可能是
A. 小燈泡出現(xiàn)了短路
B. 小燈泡出現(xiàn)了斷路
C. 選取的滑動變阻器阻值太小
D. 電源電壓太低
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科目:初中物理 來源:2018年秋人教版九年級物理同步練習:17.3 電阻的測量 題型:單選題
圖示為伏安法測電阻的一種接法(其他元件未畫出),如果考慮電流表和電壓表電阻對測量結(jié)果的影響,則電壓表與電流表的示數(shù)之比等于
A. 電流表的阻值
B. 電壓表的阻值
C. 電壓表和待測電阻并聯(lián)的總電阻
D. 電流表和待測電阻串聯(lián)的總電阻
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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理 5.5顯微鏡和望遠鏡 同步測試卷 題型:填空題
如圖所示是簡易天文望遠鏡的內(nèi)部結(jié)構(gòu),遠處的物體經(jīng)過物鏡成一個_____的實像,落在目鏡_____的位置;這個實像經(jīng)過目鏡成一個正立、_____的虛像。如果你想制作簡易天文望遠鏡,又沒有現(xiàn)成的透鏡,可以選用合適的_____(填“近視鏡”或“遠視鏡”)鏡片代替。
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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理 5.5顯微鏡和望遠鏡 同步測試卷 題型:單選題
如圖所示,小強同學用兩只焦距不同的放大鏡一前一后放在眼前觀察遠處的物體,則下列說法中正確的是
A. 兩只放大鏡對物體進行了兩次放大
B. 兩只放大鏡組合在一起相當于一臺顯微鏡
C. 兩只放大鏡組合在一起相當于一架望遠鏡
D. 將兩只放大鏡的位置對換后,觀察同一物體的大小是相同的
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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理 6.3測量物質(zhì)的密度 同步測試卷 題型:多選題
在測量鹽水密度的實驗中,小敏先用調(diào)好的天平測出燒杯和杯內(nèi)鹽水的總質(zhì)量為80g,如圖甲所示,然后她將一部分鹽水倒入量筒,如圖乙所示,接著她用天平測量燒杯和杯內(nèi)剩余鹽水的總質(zhì)量,天平平衡時的情景如圖丙所示。根據(jù)實驗過程及現(xiàn)象,下列選項中,判斷正確的是
A. 倒出鹽水的體積為30cm3 B. 燒杯和杯內(nèi)剩余鹽水的總質(zhì)量為45g
C. 倒出鹽水的質(zhì)量為33g D. 鹽水的密度為1.1×103 kg/m3
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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理 13.2內(nèi)能 同步測試卷 題型:單選題
關(guān)于如圖所示的實驗,下列說法正確的是( )
A. 這個實驗說明物體內(nèi)能可用來對外做功
B. 對木塞做功的過程中水蒸氣的內(nèi)能增加
C. 此過程中蒸氣內(nèi)能轉(zhuǎn)化為木塞的機械能
D. 這個實驗基本反映出了熱機的工作原理
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