火柴可以擦燃,也可以用火點燃,前者是用_____的方式使火柴燃燒,后者是用_____的方法使火柴燃燒,兩種方法都可以改變物體的內(nèi)能.

做功 熱傳遞 【解析】【解析】 火柴可以擦燃,也可以用火點燃,前者是用做功的方式使火柴燃燒; 后者是用熱傳遞的方法使火柴燃燒,兩種方法都可以改變物體的內(nèi)能;
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:河北省邢臺市人教版八年級物理秋季考試試卷 題型:單選題

我們經(jīng)常有這樣的體驗,游泳時在水中不覺得冷,而上岸后卻凍得瑟瑟發(fā)抖,這是因為( )。

A. 人剛上岸,還沒有適應(yīng)岸上的環(huán)境;

B. 人體的溫度一部分傳給了空氣;

C. 人體皮膚附近的水蒸氣,液化時吸收熱量;

D. 人體皮膚上的水,蒸發(fā)時從人體吸收熱量

D 【解析】人上岸后,身體表面上會附著大量液態(tài)水,人體表的水分開始蒸發(fā),水蒸發(fā)需要從人體吸收熱量,于是人會感覺冷. 所以D選項是正確的.

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科目:初中物理 來源:廣東陽山中學(xué)2018屆九年級上冊第三次月考物理試卷 題型:計算題

太陽能熱水器內(nèi)盛有40kg的水,在陽光照射下,水的溫度升高了25℃,求:

(1)水吸收的熱量____;

(2)這些熱量相當(dāng)于完全燃燒多少千克的焦炭放出的熱量____.[q焦炭=3×107J/kg,c水=4.2×103J/(kg•℃)].

4.2×106J 0.14kg 【解析】【解析】 (1)水吸收的熱量:Q=cm(t﹣t0)=4.2×103J/(kg•℃)×40kg×25℃=4.2×106J; (2)假設(shè)需的焦炭的質(zhì)量為m,則m千克焦炭燃燒放出的熱量和水吸收的熱量相等, 即4.2×106J=mq m===0.14kg; 答:水吸收的熱量是4.2×106J;這些熱量相當(dāng)于完全燃燒0.14千克的焦炭放...

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科目:初中物理 來源:廣東陽山中學(xué)2018屆九年級上冊第三次月考物理試卷 題型:單選題

一個標有“220V 44W”字樣的燈泡,給它兩端施加110V電壓時,不考慮溫度對它電阻的影響,則(    )

A. 此時燈泡中電流為0.2安         B. 此時燈泡中電流為0.4安

C. 此時燈泡的實際功率為11瓦       D. 此時燈泡的實際功率為22瓦

C 【解析】燈泡兩端電壓發(fā)生變化,但燈泡的電阻是不變的, 此時燈泡中電流為 當(dāng)它兩端施加110V電壓時,此時燈泡的實際功率為 所以選C

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科目:初中物理 來源:湖南省長沙市2018屆九年級(上)第一次月考物理試卷 題型:填空題

如圖所示.在一個飲料瓶內(nèi)裝有少量水,瓶口用一個帶有橡膠管的塞子塞緊,然后向瓶內(nèi)打氣.當(dāng)塞子被沖開時,可以看到現(xiàn)象_____,這個實驗可以說明_____.

瓶口出現(xiàn)白霧 做功可以改變物體內(nèi)能 【解析】【解析】 塞子從瓶口跳起,說明氣體對外做功,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能,所以氣體的內(nèi)能減小,溫度降低;瓶中水蒸氣遇冷會發(fā)生液化現(xiàn)象變成小液滴,所以會在瓶口看到白霧.

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科目:初中物理 來源:湖南省長沙市2018屆九年級(上)第一次月考物理試卷 題型:單選題

在內(nèi)燃機工作的過程中,四個沖程中發(fā)生內(nèi)能和機械能相互轉(zhuǎn)化的沖程是

A. 吸氣沖程和壓縮沖程 B. 壓縮沖程和做功沖程

C. 做功沖程和排氣沖程 D. 排氣沖程和吸氣沖程

B 【解析】內(nèi)燃機工作的四個沖程是吸氣、壓縮、做功、排氣。壓縮沖程活塞向上運動,壓縮氣體做功,機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能;做功沖程活塞向下運動,高溫高壓燃氣推動活塞做功,將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能。因此發(fā)生內(nèi)能和機械能相互轉(zhuǎn)化的沖程是壓縮沖程和做功沖程,故B正確為答案。

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科目:初中物理 來源:湖南省長沙市2018屆九年級(上)第一次月考物理試卷 題型:單選題

下列敘述中,不是通過做功來改變物體內(nèi)能的是( 。

A. 用鋸鋸木頭,木頭和鋸條都變熱

B. 一根鐵絲反復(fù)彎折,彎折處會熱得燙手

C. 冬天用暖水袋取暖

D. 流星進入大氣層由于摩擦而發(fā)光發(fā)熱

C 【解析】【解析】 A、用鋸鋸木頭,木頭和鋸條都變熱,是通過做功的方法來改變物體的內(nèi)能的;B、一根鐵絲反復(fù)彎折,彎折處會熱得燙手,是通過做功的方法來改變物體的內(nèi)能的;C、冬天用暖水袋取暖是通過熱傳遞的方法來改變物體的內(nèi)能的;D、流星進入大氣層由于摩擦而發(fā)光發(fā)熱,是通過做功的方法來改變物體的內(nèi)能的.

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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年人教版物理人教版八年級物理下冊第七章 力 單元測試卷 題型:填空題

如圖實驗,用力F按壓平面鏡之間的桌面,經(jīng)兩平面鏡反射后照到墻面上的光點位置將________(填“上升”“不變”或“下降”);這個實驗說明力能改變物體的________。

下降;形狀 【解析】用力F按壓平面鏡之間的桌面時,桌面中間變形下降,兩個平面鏡將向中間傾斜,光束的位置相對降低,照到墻面上的光點位置將下降;用力F按壓平面鏡之間的桌面,桌面發(fā)生形變,這個實驗說明力能改變物體的形狀。

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科目:初中物理 來源:江蘇省灌云縣西片2017-2018學(xué)年八年級上學(xué)期第二次月考物理試卷 題型:單選題

陶瓷茶杯底部放有一枚硬幣,人移動到某一位置時看不見硬幣(如圖甲),往茶杯中倒人一些水后,又能夠看見硬幣2了(如圖乙)。造成“看不見”和“又看見了”的原因分別是

A. 光的反射和光的折射 B. 光的直線傳播和光的折射

C. 光的直線傳播和光的反射 D. 光的反射和光的直線傳播

B 【解析】硬幣反射出的光線被陶瓷茶杯側(cè)壁擋住,人看不見硬幣了,這是光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播的緣故; 倒入一些水后,硬幣反射的光線從水中斜射入空氣中時,在水面處發(fā)生折射,折射光線遠離法線方向,人眼逆著折射光線看去,看到的是變高的硬幣的像,故B正確,A、C、D錯誤。 故本題答案為B。

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