【題目】關(guān)于物體帶電的實(shí)質(zhì)，下列說(shuō)法正確的是

A.一個(gè)物體帶正電，是因?yàn)樗卸嘤嗟脑雍?/span>

B.一個(gè)物體帶正電，是因?yàn)槿鄙儋|(zhì)子

C.一個(gè)物體帶負(fù)電，是因?yàn)樗卸嘤嗟碾娮?/span>

D.一個(gè)物體不帶電，是因?yàn)樗葲]有原子核也沒有電子

【答案】C

【解析】

物體相互摩擦后會(huì)帶電，這就是摩擦起電，在摩擦起電過(guò)程中，得到電子的物體帶負(fù)電，失去電子的物體帶正電；摩擦起電過(guò)程中，電荷是守恒的，正負(fù)電荷的代數(shù)和保持不變。

原來(lái)不帶電的兩物體相互摩擦后，部分電子從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體，得到電子的物體則有多余的電子，帶負(fù)電，失去電子的物體則會(huì)缺少電子，帶正電，則C正確；

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)桌上有如下器材：滿足實(shí)驗(yàn)要求的電源、電壓表、電流表、開關(guān)各一個(gè)，已知阻值的三個(gè)定值電阻R1=10Ω、R2=20Ω、R3=30Ω，導(dǎo)線若干．小陽(yáng)要利用上述器材探究：“在并聯(lián)電路中，電阻越大，電阻消耗的電功率越�。�
（1）該探究實(shí)驗(yàn)的因變量是 ．
（2）畫出實(shí)驗(yàn)電路圖，寫出實(shí)驗(yàn)步驟．
（3）畫出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)西晉學(xué)者張華在《博物志》中寫道“今人梳頭、脫著衣時(shí)，有隨梳、解結(jié)有光者，亦有咤聲”，句中所描述的物理現(xiàn)象屬于（　�。�

A.升華B.做功改變內(nèi)能

C.摩擦生熱D.摩擦起電

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)圖中情景，下列選項(xiàng)正確的是（ ）
A.圖甲是物體A所受重力的示意圖
B.圖乙是光線照射在平面鏡時(shí)的反射光路圖
C.圖丙是光由空氣射入水中的折射光路圖
D.圖丁是人在地面上利用滑輪組提升物體省力方便的繞線方法

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】中考體育跑步測(cè)試，考生須按要求正確佩帶計(jì)時(shí)芯片，考生通過(guò)起點(diǎn)、終點(diǎn)設(shè)置的磁感應(yīng)帶時(shí)，芯片里的線圈中就會(huì)產(chǎn)生_____，從而激發(fā)芯片發(fā)送編碼信息，系統(tǒng)實(shí)時(shí)獲取計(jì)時(shí)信息，利用這個(gè)原理可以制成____（選填“電動(dòng)機(jī)”或“發(fā)電機(jī)”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列改變通電螺線管磁性強(qiáng)弱的方法中不正確的是（　�。�

A.改變通過(guò)螺線管電流的強(qiáng)弱B.改變螺線管的匝數(shù)

C.調(diào)換螺線管兩端的極性D.調(diào)節(jié)鐵芯在通電螺線管中的深淺

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)磁懸浮列車具有哪些優(yōu)點(diǎn)？________________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用圖1中的器材做“測(cè)定小燈泡功率”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，所用小燈泡的額定電壓為3.8V，電源兩端電壓為6V且保持不變．
（1）用筆畫線完成圖1所示的實(shí)驗(yàn)電路的連接．
（2）調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使小燈泡正常發(fā)光，此時(shí)電流表示數(shù)如圖2所示，小燈泡的額定功率為W．
（3）某同學(xué)在連接好電路后閉合開關(guān)，卻發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，電表示數(shù)都不變，而且燈泡的亮度比較暗．出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因是： ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能，下列說(shuō)法中正確的是 （ ）

A.一碗水倒掉一半后，內(nèi)能減小B.物體內(nèi)能增大一定是吸熱

C.0℃的冰塊，內(nèi)能可能為零D.物體的溫度越高，所含熱量越多

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同步練習(xí)冊(cè)答案