1．小剛利用電能表測某家用電器的電功率．當(dāng)電路中只有這個用電器工作時，測得在10min內(nèi)，消耗電能0.15kW•h，這個用電器可能是（　�。�
A．電熱水壺B．電風(fēng)扇C．電視機D．收音機

分析 可根據(jù)電功和時間由P=$\frac{W}{t}$求出電功率比較分析得出結(jié)論．

解答 解：t=10min，
用電器的功率是：
P=$\frac{W}{t}$=$\frac{0.15kW•h}{10×\frac{1}{60}h}$=0.9kW=900W．
由生活經(jīng)驗可知，只有電熱水壺的功率可能達到900W左右．
故選A．

點評 本題考查了功率公式的運用，也是一估測題，對于估測題要注意將自己不熟悉的物理量換算成自己熟悉的物理量再進行判斷．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．作出光從玻璃斜射入空氣時的反射光線和折射光線．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．如圖是科技館展出的一臺“永動機”模型，撥動該模型時里面的十幾顆鋼珠可以自由滾動．關(guān)于該“永動機”模型的說法正確的是（　　）
A．科技發(fā)展可以制造出永動機
B．該模型轉(zhuǎn)動時不遵循能量守恒定律
C．該模型被撥動后會永久自主地轉(zhuǎn)動下去
D．該模型最終停下來是因為機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．如圖所示是巨磁電阻（GMR）的原理示意圖，巨磁電阻效應(yīng)是指某些材料的電阻在磁場中急劇減小的現(xiàn)象，開關(guān)閉合時，電磁鐵的左端是N極，向右移動滑動變阻器的滑片，電磁鐵周圍的磁場減弱（選填“增強”“減弱”或“不變”）指示燈亮度變暗（選填“變亮”“變暗”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．如圖是單缸四沖程內(nèi)燃機的四個沖程的示意圖，下列四組關(guān)于這種內(nèi)燃機一個工作循環(huán)中四個沖程的順序排列，正確的是（　�。�
A．甲、乙、丙、丁B．乙、丁、甲、丙C．乙、甲、丁、丙D．丙、丁、乙、甲

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．有兩個電阻R1=6Ω、R2=8Ω．將它們串聯(lián)接入電路中，加在它們兩端的電壓之比U1﹕U2=3：4，若將這
兩個電阻并聯(lián)接入電路中，則它們的電功率之比P1﹕P2=4：3．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

13．生活處處有物理，勤于思考皆學(xué)問．只要你善于觀察，在廚房里你就可以發(fā)現(xiàn)許多與物理有關(guān)的現(xiàn)象和問題，請你用學(xué)過的物理知識進行解答．
（1）一天王榮的媽媽買來一只電熱水壺，裝滿水后就要插到電路中使用．王榮發(fā)現(xiàn)后說：“別慌”！接著他先看了電熱水壺的銘牌（如表），然后看了家中的電能表（如圖所示），又看了家中此時正在工作的用電器有：100W的電視機、300W的電冰箱、200W的電腦、380W的洗衣機各一臺，6W的節(jié)能燈8盞．經(jīng)過計算，此時電熱水壺還能（填“能”或“不能”）接入電路中使用．因為，電能表能承受的電功率2200W．
電熱水壺銘牌
額定電壓220V
額定功率1000W
容積1.5L
超溫保護器熔斷溫度110℃
（2）一天晚上，王榮用電熱水壺?zé)�，發(fā)現(xiàn)比白天燒開一壺水用的時間長，爸爸告訴他：現(xiàn)在是用電高峰期，電路電壓低．王榮觀察電能表轉(zhuǎn)50轉(zhuǎn)剛好用時2分鐘，他用電壓表測得電路電壓僅198V，經(jīng)計算，此時電熱水壺通電的實際電流是6.06A，實際功率是1200W；在這2分鐘的時間里，王榮家消耗電能是1.44×105J．
（3）王榮仔細觀察了電熱水壺的構(gòu)造，發(fā)現(xiàn)其發(fā)熱體就是一根電熱絲．他想將它改造一下，使其燒開一壺水所用的時間縮短，請你給他提出一個改造的方案：剪短電阻絲，增大實際功率，增大相同時間產(chǎn)生的熱量，可以縮短燒開一壺水的時間．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．“高聲呼叫”和“低聲細語”，這里的“高”和“低”指的是（　�。�
A．音調(diào)的高低B．響度的大小C．音色的好壞D．三種說法都可以

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．若一太陽能熱水器內(nèi)裝有100kg溫度為20℃的水，陽光照射一天后，水溫升高50℃，則熱水器內(nèi)的水吸收了2.1×107J的太陽能；這是通過熱傳遞（填“做功”或“熱傳遞”）改變了水的內(nèi)能．[已知水的比熱容為4.2×103J/（kg•℃）]．

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同步練習(xí)冊答案