【題目】在研究物體的重力勢能與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中，三個(gè)相同的木樁被空中靜止釋放的鐵塊撞擊，陷入沙坑中的情況如圖所示，若A、B兩鐵塊質(zhì)量相等，則兩鐵塊下落高度的關(guān)系hA ____hB(選填“＞”、“=”或“＜”)；若A、C兩鐵塊下落的高度相等，則兩鐵塊質(zhì)量的關(guān)系是mA____mC(選填“＞”、“=”或“＜”)。

【答案】 < <

【解析】鐵塊撞擊木樁，鐵塊的重力勢能轉(zhuǎn)化為木樁的動能，鐵塊的重力勢能越大，則木樁獲得的能量越大，木樁陷入沙坑中越深。

（1）由圖可知，B木樁陷入沙坑比A深，說明B鐵塊的重力勢能比A鐵塊的重力勢能大，若A、B兩鐵塊質(zhì)量相等，則下落高度hA＜hB ；

（2）由圖，C木樁陷入沙坑比A深，說明C鐵塊的重力勢能比A鐵塊的重力勢能大，若A、C兩鐵塊下落的高度相等，則鐵塊A的質(zhì)量小于鐵塊C的質(zhì)量，即mA＜mC；

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明連接實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示．閉合開關(guān)，先將導(dǎo)體a水平向右移動，導(dǎo)體b也隨之向右運(yùn)動起來．下列說法中正確的是

A. 裝置左側(cè)的原理是電流的磁效應(yīng)；生活中的應(yīng)用是電動機(jī)

B. 裝置左側(cè)的原理是電磁感應(yīng)；生活中的應(yīng)用是發(fā)電機(jī)

C. 裝置右側(cè)的原理是磁場對通電導(dǎo)體的作用；當(dāng)a水平向左移動，b的運(yùn)動方向不變

D. 裝置右側(cè)的原理是電流的磁效應(yīng)；能量的轉(zhuǎn)化是：機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列事例中,為了增大壓強(qiáng)的是( )

A. 書包帶很寬 B. 鐵軌鋪在枕木上

C. 刀磨得很薄 D. 推土機(jī)安裝履帶

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的情景中，關(guān)于力對物體做功的敘述，正確的是

A. 大力士表演拉汽車前行，此時(shí)人拉車的力做了功

B. 起重機(jī)吊著重物水平移動，鋼絲繩的拉力對重物做了

C. 舉重運(yùn)動員舉著杠鈴不動，運(yùn)動員對杠鈴做了功

D. 足球在水平地面上運(yùn)動，足球的重力對足球做了功

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)在做“測定滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中．

(1) 實(shí)驗(yàn)中應(yīng)___________拉動彈簧測力計(jì)，為了能準(zhǔn)確測量繩子自由端的拉力F，應(yīng)該在彈簧測力計(jì)_________________(填“緩慢勻速提升”或“靜止”)時(shí)讀數(shù)．

(2) 小明同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)，記錄的數(shù)據(jù)在表格中，請認(rèn)真填寫所缺少的部分___________

(3) 根據(jù)表中數(shù)據(jù)，在圖中畫出小明同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)滑輪組的連接裝置圖_________．

(4) 同學(xué)小麗觀察并分析了小明的實(shí)驗(yàn)后，認(rèn)為小明的實(shí)驗(yàn)中，可少用一種測量工具，也能測出滑輪組的機(jī)械效率．

答：去掉______________；此時(shí)滑輪組的機(jī)械效率的表達(dá)式為___________ (依據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置圖和所測物理量)．

(5) 小華在小明實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上多使用一個(gè)滑輪也做了實(shí)驗(yàn)(滑輪的規(guī)格相同)，如右圖所示．

①小華多使用一個(gè)滑輪，目的是為了改變_______________．

②當(dāng)小華和小明使用各自的滑輪提升相同的鉤碼時(shí)，若忽略繩重及摩擦，它們的機(jī)械效率______(選填“相同”或“不相同”)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法錯(cuò)誤的是（ ）
A.電池充電，電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
B.汽油機(jī)工作過程中，化學(xué)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
C.用熱水袋取暖，內(nèi)能發(fā)生了轉(zhuǎn)移
D.暖瓶塞被熱氣彈開，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于力和運(yùn)動的關(guān)系，下列說法正確的是（ ）
A.力是維持物體運(yùn)動的原因
B.力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因
C.物體只要運(yùn)動就需要力的作用
D.沒有力的作用運(yùn)動的物體就會慢慢停下來

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，一個(gè)體積是8 ×10-3m3、密度為2×103kg/m3的均勻物體置于水平地面上，與地面接觸面積是0.04m2。（g=10N/ kg）求：

(1)物體的質(zhì)量

(2)物體對地面的壓強(qiáng)

(3)為了增大物體對地面的壓強(qiáng)，沿豎直方向切去任意厚度A，如圖a所示，并將其分別置于剩余部分的下面或上面，如圖b、c所示。請判斷，b和c中哪一個(gè)對地面壓強(qiáng)較大，依據(jù)是什么？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】物理學(xué)主要是研究力、熱、聲、光電等知識，八年級下期我們岳池縣使用的是人教版教材，主要學(xué)習(xí)的知識內(nèi)容是（ ）
A.力
B.熱
C.光
D.電

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