【題目】為了測(cè)定牛奶的密度,除準(zhǔn)備了牛奶外,還提供有以下器材:①天平,②燒杯,③量筒,④彈簧測(cè)力計(jì),⑤小鐵塊,⑥細(xì)線.下列器材組合能夠解決這一問題的是( )
A.①②③
B.①③④
C.③④⑤
D.③⑤⑥
【答案】A
【解析】解:A、①②③這三件器材是測(cè)液體質(zhì)量最基本、最常用的工具.液體質(zhì)量不能直接放到天平上測(cè)量,所以要用燒杯.用量筒來測(cè)量液體的體積.用密度公式ρ= 可求出液體的密度.A符合題意. B、①③④沒有細(xì)線不能懸掛盛液體的器皿,所以用彈簧測(cè)力計(jì)不能測(cè)出液體的質(zhì)量.B不符合題意.
C、③④⑤在沒有天平,液體質(zhì)量無法直接測(cè)量時(shí),往往需要利用浮力知識(shí)間接測(cè)量.而此選項(xiàng)中沒有細(xì)線、水.C不符合題意.
D、③⑤⑥沒有測(cè)質(zhì)量的器材測(cè)量液體的質(zhì)量,不能求出液體的密度.D不符合題意.
故選A.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】有一茶杯靜止在水平桌面上.下列說法正確的是( )
A.茶杯受到的重力和茶杯對(duì)桌面的壓力是一對(duì)相互作用力
B.茶杯受到的重力和桌面對(duì)茶杯的支持力是一對(duì)平衡力
C.茶杯受到的重力和茶杯對(duì)桌面的壓力是一對(duì)平衡力
D.茶杯受到的重力與桌面對(duì)茶杯的支持力是一對(duì)相互作用力
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【題目】如圖所示為某品牌蒸汽掛燙機(jī),為了便于移動(dòng),它底部裝有四個(gè)輪子。其工作原理是;底部的儲(chǔ)水箱注滿水后,水通過進(jìn)水閥門流到發(fā)熱體迅速沸騰,并變成灼熱的水蒸氣,不斷噴向衣物,軟化衣物纖維。下表是這種蒸汽掛燙機(jī)的部分參數(shù)。(g=10N/kg,C水=4.2×103J/(kg·℃)
(1)儲(chǔ)水箱注滿水后掛燙機(jī)對(duì)水平地面的壓強(qiáng)是多少?
(2)該蒸汽掛燙機(jī)正常工作時(shí)通過發(fā)熱體的電流是多少?
(3)如果發(fā)熱體每分鐘能把25g水由20℃加熱至100℃,在這一過程中水吸收了多少熱量?發(fā)熱體產(chǎn)生多少熱量?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】運(yùn)用聲吶系統(tǒng)可以探測(cè)海洋深度.在與海平面垂直的方向上,聲吶向海底發(fā)射超聲波.如果經(jīng)4s接收到來自大海底的回波信號(hào).則該處的海深為m(海水中聲速1500m/s). 小華在2015年學(xué)業(yè)考試體育測(cè)試中,身高的讀數(shù)為160(填寫合適的長度單位).
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【題目】小紅想利用天平和量筒等工具測(cè)量蠟塊的密度.
(1)小紅把天平放在水平桌面上,將標(biāo)尺上的游碼移到標(biāo)尺左端的處,發(fā)現(xiàn)指針如圖1所示;則接下來的操作應(yīng)是:將平衡螺母向調(diào)節(jié),直到指針對(duì)準(zhǔn)分度盤的中央.接著將蠟塊放在左盤,通過增減砝碼,并調(diào)節(jié)游碼使天平恢復(fù)平衡時(shí),右盤中的砝碼及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖2所示,則蠟塊的質(zhì)量是g;
(2)測(cè)量蠟塊體積的過程如圖3所示,多余的步驟是:(選填“甲”、“乙”或“丙”). 蠟塊的體積是cm3;計(jì)算得到蠟的密度是kg/m3 .
(3)測(cè)完蠟塊的密度后,接著小紅又設(shè)計(jì)了一種測(cè)量酸奶密度的實(shí)驗(yàn)方案: A.用調(diào)好的天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m1;
B.向燒杯中倒入一些酸奶,測(cè)出它們的總質(zhì)量m2;
C.再將燒杯中酸奶倒入量筒中,測(cè)出酸奶的體積V;
D.計(jì)算出酸奶的密度ρ.
小紅這種方案由于測(cè)量體積偏 , 會(huì)導(dǎo)致測(cè)出的密度偏 . (選填“大”、或“小”).
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【題目】半導(dǎo)體材料的導(dǎo)電性能介于_______ 和_______之間,半導(dǎo)體二極管具有_______性,電流只能從它的一端流向另一端,不能反向流動(dòng)。
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【題目】下列選項(xiàng)中,具有動(dòng)能的是:
A. 滾動(dòng)的足球 B. 山上的石頭
C. 樹上的小鳥 D. 樓上聽課的同學(xué)
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【題目】在探究“通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻關(guān)系”實(shí)驗(yàn)過程中,應(yīng)通過觀察下列哪個(gè)元件來移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片?
A. 變阻器滑片 B. 電壓表示數(shù)
C. 電流表示數(shù) D. 電阻
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【題目】小紅同學(xué)在做“探究平面鏡成像”的實(shí)驗(yàn)時(shí).將一塊玻璃板豎直架在水平臺(tái)上.再取兩段完全相同的蠟燭A和B.點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A.進(jìn)行觀察,如圖所示.在此實(shí)驗(yàn)中:
(1)小紅選擇玻璃板代替鏡子進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是 .
(2)所用刻度尺的作用是便于比較像與物關(guān)系.
(3)選取兩段完全相同的蠟燭是為了比較像與物的關(guān)系.
(4)移去后面的蠟燭B,并在所在位置上放一光屏.則光屏上接收到蠟燭燭焰的像(填“能”或“不能”).所以平面鏡所成的像是 . (填“實(shí)”或“虛”)
(5)小紅將蠟燭逐漸遠(yuǎn)離玻璃板時(shí).它的像(填“變大”、“變小”或“不變”).
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