如圖所示的奧斯特實驗是為了說明（ ）

A. 地球周圍存在磁場

B. 電流在磁場中會受到力的作用

C. 導(dǎo)線做切割磁感線運動時會產(chǎn)生電流

D. 電流的周圍存在著磁場

D 【解析】試題分析：奧斯特實驗證明了電流的周圍存在著磁場，所以放在通電導(dǎo)線周圍的小磁針會發(fā)生偏轉(zhuǎn)，故應(yīng)選D。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級全冊 第20章 電與磁單元測試練習(xí)1 題型：單選題

下圖所示的四幅實驗裝置圖中，對電磁起重機的發(fā)明有直接影響的是（ ）

A. B. C. D.

D 【解析】試題分析：電磁起重機的原理是電流產(chǎn)生磁場；A圖裝置中沒有電源，所以當(dāng)轉(zhuǎn)動線圈時，電路中就會產(chǎn)生電流，是電磁感應(yīng)現(xiàn)象，故A不符合題意；B圖閉合開關(guān)前，導(dǎo)體中無電流通過，導(dǎo)體在磁場中靜止不動；開關(guān)閉合后，當(dāng)導(dǎo)體中有電流通過時，在磁場中靜止的導(dǎo)體運動起來，說明通電導(dǎo)體在磁場中受到力 的作用，故B不符合題意；C圖導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運動時，電流表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，說明電路中產(chǎn)生了...

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科目：初中物理 來源：重慶市北碚區(qū)兼善教育集團2018屆九年級（上）11月第二次聯(lián)考物理試卷 題型：實驗題

某同學(xué)做“測定一個小燈泡的電阻”的實驗，所用燈泡的電阻5﹣10歐左右．電源為兩節(jié)干電池．

（1）如圖是他實驗的電路，但連接不完整，請你給幫他完成電路的連接________．

（2）在連接實物時，開關(guān)應(yīng)_____，滑動變阻器應(yīng)調(diào)到圖中_____位置（選填“A”或“B”）

（3）電路連接完整后，當(dāng)向左移動變阻器的滑片P時，電壓表的示數(shù)將_____．

（4）這個實驗記錄如下表，但不完整請完成相應(yīng)的問題：

①其中如圖是第四次實驗電流表的示數(shù)情況，則此時的電流是_____A．

②分別算出第一次、第四次的電阻值是_____、_____．

（5）分析表中的數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)燈絲的電阻是_____的（選填“不變”或“變化”），這說明電阻與_____有關(guān)．

斷開 B 變大 0.2 8.33Ω 5Ω 變化 溫度 【解析】（1）根據(jù)圖2可知，電流表量程為0～0.6A，將滑動變阻器的右上接線柱與燈泡左接線柱連接，電流表0.6A的接線柱與開關(guān)右接線柱相連，如下圖所示： （2）連接電路時，為了安全，開關(guān)處于斷開狀態(tài)；閉合開關(guān)前，需將滑動變阻器的滑片滑到阻值最大處，即B端； （3）當(dāng)向左移動變阻器的滑片P時，滑動變阻器接入電路的阻值變小，即滑動...

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級全冊 20.2電生磁同步測試1 題型：作圖題

請在圖中虛線框內(nèi)標(biāo)出電源左端的極性（“+”或“﹣”）和靜止小磁針的N極；

如下所示 【解析】 試題分析：已知通電螺線管的左端為N極，右端為S極；根據(jù)右手螺旋定則，伸出右手，使右手大拇指指向通電螺線管的N極（左端），則四指彎曲所指的方向為電流的方向，即電流是從螺線管的左端流向右端的，所以電源的左端為正極，右端為負極；由磁極間的相互作用可知，小磁針的左端為N極，右端為S極，如上圖所示。

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科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級全冊 20.2電生磁同步測試1 題型：單選題

開關(guān)S閉合后，小磁針靜止時的指向如圖所示，由此可知（ ）

A. a端是通電螺線管的N極，c端是電源正極

B. b端是通電螺線管的N極，d端是電源正極

C. b端是通電螺線管的N極，d端是電源負極

D. a端是通電螺線管的N極，c端是電源負極

B 【解析】由于小磁針靜止時，其左端為N極，右端為S極，根據(jù)磁極間的作用規(guī)律可知，螺線管的a端為S極，b端為N極。根據(jù)螺線管的極性和螺線管的線圈繞向，利用安培定則，伸出右手使大拇指指向螺線管的b端N極，則四指彎曲所指的方向為電流的方向，所以電流從螺線管的右端流入，則電源的d端為正極，c端為負極，故B正確。 故本題答案為B。

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科目：初中物理 來源：廣東省2018屆九年級（上）第二次段考物理試卷 題型：綜合題

目前世界各國城市垃圾的處理方式主要有分類回收、填埋、堆肥和焚燒4種．我國100萬人口以上的大中型城市基本上已經(jīng)具備聯(lián)合國環(huán)境組織（UNEP）規(guī)定的垃圾發(fā)電成熟期的標(biāo)準(zhǔn)．至今，我國在多個城市已建成近30座垃圾焚燒發(fā)電廠．

（1）據(jù)報道，2009年我國某城市將建成全國最大、世界第三的垃圾焚燒發(fā)電廠，日焚燒生活垃圾將達3000t（噸），如果這些垃圾完全燃燒，每天釋放的熱量Q=1.5×1013J．如果這些釋放的能量21.6%轉(zhuǎn)化為電能（用E表示），試計算這座垃圾焚燒發(fā)電廠生活垃圾的熱值是多少？

（2）建立垃圾焚燒發(fā)電廠有哪些好處？（請寫出其中一個好處）

（1）5×106J/kg；（2）建立垃圾焚燒發(fā)電廠的好處是：可以減少固體物污染． 【解析】(1)這座垃圾焚燒發(fā)電廠生活垃圾的熱值：q＝＝5×106J/kg；(2)建立垃圾焚燒發(fā)電廠好處：環(huán)保、減少固體物污染。

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科目：初中物理 來源：廣東省2018屆九年級（上）第二次段考物理試卷 題型：作圖題

請根據(jù)電路圖，把實物元件用線連接起來．注意：實物圖導(dǎo)線不得交叉．

【解析】從電源的正極出發(fā)，經(jīng)開關(guān)后分支，分別經(jīng)兩燈泡后回到電源的負極，如下圖所示：

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科目：初中物理 來源：廣東省2018屆九年級（上）第二次段考物理試卷 題型：單選題

下列實例中，人對物體做功的是（ ）

A. 人推車，車未動

B. 舉重運動員將杠鈴舉起

C. 學(xué)生背著書包在水平路面上勻速前進

D. 足球被踢后，在草地上滾動一段距離

B 【解析】A. 人推車，車未動，有力無距離。故不做功，不合題意；B. 舉重運動員將杠鈴舉起，有力有距離，并且力和距離相互對應(yīng)，故做了功，符合題意；C. 學(xué)生背著書包在水平路面上勻速前進，有力存在但力的方向上無移動的距離。故不做功，不合題意；D. 人足球被踢后，由于慣性在草地上滾動一段距離，此時人沒有力作用在足球上，所以人沒有對足球做功，不合題意。故選B.

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科目：初中物理 來源：2018春人教版八年級物理下冊第11章同步課時訓(xùn)練題（有答案）11.2功率 題型：填空題

一只麻雀飛行時的功率約為8W，其物理意義是____若這只麻雀在1 min內(nèi)飛行了500 m，則麻雀做的功為______J。

麻雀飛行1s做的功為8J 480J 【解析】麻雀飛行時的功率：P＝8W8J/s，表示：麻雀飛行時每秒鐘做的功為8J。麻雀做的功：W8w160s.

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同步練習(xí)冊答案