請你觀察圖3中的三個奧運比賽項目的圖片，想象圖片中運動比賽的情景，提出一個物理問題，并對提出的物理問題進行解答。

問題

解答

例句

籃球放入籃筐中為什么會下落？

投入籃筐內(nèi)的籃球受重力作用而下落


用力踢球后，球的運動方向為什么會改變？力改變了足球的運動狀態(tài)

要使賽艇在水中勻速運動，還需要用力劃槳嗎？船受阻力，要使船勻速運動，還需要用力劃槳。


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：


如圖12所示是小明家的電能表，小明單獨打開房間里的空調(diào)制冷，發(fā)現(xiàn)30min內(nèi)電能表的鋁盤轉(zhuǎn)了900r，這臺空調(diào)消耗的電能是        J。小明關掉空調(diào)，按下電燈的開關時，家中的保險絲燒斷，其原因可能是______________________。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示的四種現(xiàn)象中，由光的直線傳播形成的是

 


查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


在比較相同厚度的海綿和棉花的保溫性能的實驗中，小明先用海綿包著裝有熱水的燒瓶，每隔5min測量一次水的溫度，用t1表示．25min后，將海綿換成相同厚度的棉花，每隔5min測量一次水的溫度，用t2表示，實驗記錄如下表．用表中數(shù)據(jù)作出t2－t圖像如圖中圖線2所示．

時間t/min

0

5

10

15

20

25

溫度t1/℃

80

72

59

55

52

時間t/min

0

5

10

15

20

25

溫度t2/℃

50

45

41

38

35

33

（1）圖示溫度計是10min時t1的值，讀數(shù)為 ℃．

2）用海綿包裹時，25min內(nèi)燒瓶中水的溫度下降 ℃，此過程中瓶中水的內(nèi)能

(減小/不變/增加)．

（3）兩次測量的25min內(nèi)，用海綿包裹時水放出的熱量 (大于/等于/小于) 用棉花包裹時水放出的熱量．

（4）在坐標紙中作出t1－t圖像．

（5）根據(jù)實驗能否得出結(jié)論？如能，寫出結(jié)論，如不能，請說明理由．

答： (能/不能)．結(jié)論或理由： ．

（

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


關于電磁鐵，下面說法中正確的是                            （    ）

A、電磁鐵是根據(jù)電磁感應原理制作的

B、電磁繼電器中的磁體，必須用電磁鐵

C、電磁繼電器中的磁體，可以用永磁體，也可以用電磁鐵

D、電磁鐵中的鐵芯，可以用鋼棒代替

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


利用干電池、導線、小燈泡、鉛筆芯、橡皮、塑料尺，可以完成下列探究實驗中的的哪幾個實驗（寫出實驗的序號）：            。

①    物質(zhì)導電性；                      ②電流與電壓、電阻的關系；

②    ③導體在磁場中產(chǎn)生電流的條件；    ④電阻大小與導體長度的關系。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


小明同學學習了比熱容知識后，聯(lián)想到熱水袋，設計了一種水暖背心，冬天將袋內(nèi)灌滿熱水，穿在身上可暖胸背，他設計的原理是（　�。�

　

A．

水的比熱容大，吸熱本領強

B．

水的比熱容大，降溫時放熱多

　

C．

水資源比較豐富

D．

水的流動性強，穿起來柔軟舒適

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


同學們利用輸出電壓恒定的電源、電阻箱和電流表等器材測量定值電阻Rx的電阻值．小明連接的實驗電路如圖甲所示．

（1）他在檢查電路時發(fā)現(xiàn)，閉合開關S1后，電流表無示數(shù)，再閉合開關S2，電流表指針急劇向右偏轉(zhuǎn)至端點，電路中可能出現(xiàn)的問題是　_________　（填序號）．

A．開關S1處斷路；   

B．開關S1處短路；

C．待測電阻Rx處斷路；

D．電阻箱接入電路電阻值為零；

（2）排除故障后，請你跟小明一起完成對電阻Rx的測量．

①斷開開關S2，閉合開關S1后，電流表的示斷為1．

②將電阻箱的電阻值調(diào)到　_________　；

③開關S1、S2都閉合后，調(diào)節(jié)電阻箱示數(shù)如圖所示，使電流表的示數(shù)為　_________　；

④待測電阻Rx=　_________　Ω．

　

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


下列設備中利用電磁感應原理工作的是（　�。�

查看答案和解析>>

同步練習冊答案