【題目】夏天，雨后天晴，池塘里荷葉上的水珠隨荷葉拂動(dòng)而滾動(dòng)不止，當(dāng)兩滴滾動(dòng)的水珠相遇時(shí)，會(huì)匯合變成一滴較大的水滴，這說(shuō)明：分子間存在相互作用的 ．（選填：“引力”或“斥力”）

【答案】引力

【解析】解：兩滴滾動(dòng)的水珠相遇后之所以會(huì)合成一滴是因?yàn)楫?dāng)分子相互靠近時(shí)分子間存在著相互作用的引力，將兩滴水珠合成了一滴．

故答案為：引力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示是某人設(shè)計(jì)的振動(dòng)發(fā)電裝置，它由一個(gè)輻向形永久磁鐵和一個(gè)套在輻向形永久磁鐵槽中的線圈組成，磁場(chǎng)的磁感線均沿半徑方向均勻分布（如圖乙所示）.外力推動(dòng)線圈框架的P端，使線圈沿軸線做往復(fù)運(yùn)動(dòng)，便有電流通過(guò)燈珠.關(guān)于此發(fā)電裝置，以下說(shuō)法不正確的是

A.該裝置是利用電磁感應(yīng)原理制成的

B.該裝置是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能

C.此裝置中線圈相當(dāng)于電源

D.小燈珠中流過(guò)的電流是直流電

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】平面鏡成像是光 現(xiàn)象引起的：插在水中的筷子，看上去像向上彎折一樣，這是光的 現(xiàn)象引起的。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明同學(xué)在做“探究平面鏡成像”的實(shí)驗(yàn)。

（1）將一塊茶色玻璃板豎直架在水平臺(tái)上，再取兩段蠟燭A和B，兩支蠟燭應(yīng)滿足的條件是_________；點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A，小心地移動(dòng)蠟燭B，直到_________重合.如果玻璃板與水平臺(tái)不垂直，則在試驗(yàn)中會(huì)出現(xiàn)的情況是______________。

(2)如圖所示．在此實(shí)驗(yàn)中移去蠟燭B，并在其位置上放一光屏，則光屏上___接收到蠟燭A燭焰的像(選填“能”或“不能”)；說(shuō)明此像是_______ 像（填“虛或“實(shí)”）。

(3)此實(shí)驗(yàn)用薄玻璃的原因?yàn)開(kāi)_________； ___________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在某一溫度下，兩個(gè)電路元件A和B中的電流與電壓的關(guān)系如下圖所示，由圖可知，元件A的電阻是_________，將元件A、B串聯(lián)后接在電源兩端，流過(guò)元件A、B的電流是0.4 A，則電源電壓為_________V；將元件A、B并聯(lián)后接在1 V的電源兩端，流過(guò)干路的電流是_________A。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如下圖所示，來(lái)自物體A的光線經(jīng)過(guò)眼睛的晶狀體成像在視網(wǎng)膜后面的B點(diǎn)，要使B點(diǎn)的像靠近視網(wǎng)膜，物體A點(diǎn)應(yīng)該向_________（填“左”或“右”）移動(dòng)；這是_______視眼成像情況圖，若要像成在視網(wǎng)膜上，應(yīng)佩戴一個(gè)合適的_________透鏡做成的眼鏡，就能使A點(diǎn)的像成在視網(wǎng)膜上。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在生產(chǎn)和生活中，經(jīng)常見(jiàn)到這樣的情形，用木板搭斜坡將貨物推上汽車(chē)車(chē)廂，修盤(pán)山公路使汽車(chē)駛上高聳的山峰等。從物理學(xué)的角度分析，它們的物理模型屬于同一種簡(jiǎn)單機(jī)械，即________，這種簡(jiǎn)單機(jī)械的優(yōu)點(diǎn)是________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】去年10月8日晚在我國(guó)境內(nèi)發(fā)生了一次月全食，很多人憑肉眼就看到了“紅月高掛”的壯美奇觀，如圖所示．關(guān)于此次月食現(xiàn)象，下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A．月食發(fā)生時(shí)，月亮、地球、太陽(yáng)大致在一條直線上，且月球位于地球和太陽(yáng)之間

B．月全食前后，月亮不再是白色而變?yōu)榘导t色，這就是因?yàn)樗蛲獍l(fā)出了暗紅的光

C．月亮之所以呈紅色，是因?yàn)榘頃r(shí)分太陽(yáng)只發(fā)出紅光

D．月食現(xiàn)象的發(fā)生證實(shí)了光是沿直線傳播的

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小東與幾位同學(xué)做手影游戲時(shí)發(fā)現(xiàn)，手影大小經(jīng)常在改變，影子的大小與哪些因素有關(guān)？他猜想：影子的大小可能與光源到物體的距離有關(guān)．他們借助如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置，探究影子高度H與光源到物體距離L的關(guān)系，實(shí)驗(yàn)中，把手電筒正對(duì)黑板擦由近及遠(yuǎn)先后放在距離黑板擦不同的位置，保持其他因素不變，分別測(cè)量影子在墻面上的高度，記錄數(shù)據(jù)如下表：

（1）分析數(shù)據(jù)他們發(fā)現(xiàn)：若保持其他因素不變，當(dāng)手電筒由近處逐漸遠(yuǎn)離黑板擦?xí)r，影子的高度隨之 ．

（2）為了進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律，他們根據(jù)數(shù)據(jù)繪制了影子高度H隨手電筒到黑板擦的距離L變化的圖像，由圖乙可知，當(dāng)手電筒到黑板擦的距離L＝35cm時(shí)，影子的高度H大致是 cm．

（3）當(dāng)手電筒距黑板擦較遠(yuǎn)時(shí)，觀察圖像的變化趨勢(shì)發(fā)現(xiàn)，影子變小得 （快／慢）；當(dāng)手電筒距黑板擦足夠遠(yuǎn)時(shí)，影子大小將 ．

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