小明發(fā)現(xiàn)了以下現(xiàn)象:將原來(lái)靜止著的空車(chē)推動(dòng)很容易,但用同樣的力很難推動(dòng)一輛載重車(chē)。一般小汽車(chē)從靜止加速到100km/h,只需十幾秒的時(shí)間,而滿載的貨車(chē)加速就慢得多。

(1)由此可以初步得到假說(shuō):物體受力一定時(shí),

它的質(zhì)量越__________,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)越容易改變。

(2)給你一塊木塊、一個(gè)砝碼、一個(gè)大鉤碼和

一根細(xì)線、一個(gè)滑輪、一個(gè)秒表,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)

實(shí)驗(yàn),(畫(huà)出實(shí)驗(yàn)裝置圖)在光滑的桌面上檢驗(yàn)?zāi)愕募僬f(shuō)是否正確。

實(shí)驗(yàn)步驟:____________________________________________________________________

____________________________________________________________________________。

(3)若你的假說(shuō)是正確的,你將看到的現(xiàn)象是:__________________________________。

 

【答案】

(1)小    

(2)實(shí)驗(yàn)裝置    

如右下圖所示,用鉤碼通過(guò)定滑輪分別

拉著木塊、木塊和鉤碼從桌子的一邊運(yùn)動(dòng)到另一邊,記下所用時(shí)間t1和t2。  

(3)t1<t2   

【解析】

試題分析:掛上一個(gè)鉤碼,可以保證受力一定,然后分別拉木塊、木塊和砝碼兩個(gè)不同重量的物體,比較時(shí)間的多少來(lái)判斷運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變的難易程度;

所以答案為:

(1)。

(2)實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示:

①用鉤碼通過(guò)定滑輪拉著木塊,從桌子的一邊運(yùn)動(dòng)到另一邊,記下所用時(shí)間t1;

②用鉤碼通過(guò)定滑輪拉著木塊和鉤碼,從桌子的一邊運(yùn)動(dòng)到另一邊,記下所用時(shí)間t2;

(3)t1<t2

考點(diǎn):

點(diǎn)評(píng):解決此題的關(guān)鍵是利用控制變量法,即受力一定時(shí),通過(guò)觀察不同的物體從桌子的一邊運(yùn)動(dòng)到另一邊時(shí)所用的時(shí)間,比較運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變的難易程度.

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2006?青島)小明發(fā)現(xiàn)了以下現(xiàn)象:將原來(lái)靜止著的空車(chē)推動(dòng)很容易,但用同樣的力很難推動(dòng)一輛載重車(chē).一般小汽車(chē)從靜止加速到100km/h,只需十幾秒的時(shí)間,而滿載的貨車(chē)加速就慢得多.
(1)由此可以初步得到假說(shuō):物體受力一定時(shí),它的質(zhì)量越
,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)越容易改變.
(2)給你一塊木塊、一個(gè)砝碼、一個(gè)大鉤碼和一根細(xì)線、一個(gè)滑輪、一個(gè)秒表,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),在光滑的桌面上檢驗(yàn)?zāi)愕募僬f(shuō)是否正確.
實(shí)驗(yàn)步驟:
①用鉤碼通過(guò)定滑輪拉著木塊,從桌子的一邊運(yùn)動(dòng)到另一邊,記下所用時(shí)間t1;
②用鉤碼通過(guò)定滑輪拉著木塊和砝碼,從桌子的一邊運(yùn)動(dòng)到另一邊,記下所用時(shí)間t2;
①用鉤碼通過(guò)定滑輪拉著木塊,從桌子的一邊運(yùn)動(dòng)到另一邊,記下所用時(shí)間t1;
②用鉤碼通過(guò)定滑輪拉著木塊和砝碼,從桌子的一邊運(yùn)動(dòng)到另一邊,記下所用時(shí)間t2;

(3)若你的假說(shuō)是正確的,你將看到的現(xiàn)象是
t1<t2
t1<t2

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科目:初中物理 來(lái)源:2012屆河北省石家莊市九年級(jí)中考模擬考試?yán)砜凭C合物理試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題

小明發(fā)現(xiàn)了以下現(xiàn)象:將原來(lái)靜止著的空車(chē)推動(dòng)很容易,但用同樣的力很難推動(dòng)一輛載重車(chē);一般小汽車(chē)從靜止加速到100km/h,只需十幾秒的時(shí)間,而滿載的貨車(chē)加速就慢得多。

(1)由此小明猜想:物體受力一定時(shí),它的質(zhì)量越            ,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)越容易改變。
(2)小明利用右圖所示的裝置設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),在光滑的桌面上檢驗(yàn)他的猜想是否正確。
①用鉤碼通過(guò)定滑輪拉著木塊從桌子的一邊運(yùn)動(dòng)到另一邊,記下所用時(shí)間t1
②保持      不變,              ,再通過(guò)定滑輪拉著木塊從桌子的一邊運(yùn)動(dòng)到另一邊,記下所用時(shí)間t2
(3)若他的猜想是正確的,你將看到的現(xiàn)象是:t1      t2。(選填“>”、 “=” 或“<”)

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科目:初中物理 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江西省景德鎮(zhèn)市八年級(jí)下學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)物理試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題

小明發(fā)現(xiàn)了以下現(xiàn)象:將原來(lái)靜止著的空車(chē)推動(dòng)很容易,但用同樣的力很難推動(dòng)一輛載重車(chē)。一般小汽車(chē)從靜止加速到100km/h,只需十幾秒的時(shí)間,而滿載的貨車(chē)加速就慢得多。
(1)由此可以初步得到假說(shuō):物體受力一定時(shí),
它的質(zhì)量越__________,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)越容易改變。
(2)給你一塊木塊、一個(gè)砝碼、一個(gè)大鉤碼和
一根細(xì)線、一個(gè)滑輪、一個(gè)秒表,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)

實(shí)驗(yàn),(畫(huà)出實(shí)驗(yàn)裝置圖)在光滑的桌面上檢驗(yàn)?zāi)愕募僬f(shuō)是否正確。
實(shí)驗(yàn)步驟:____________________________________________________________________
____________________________________________________________________________。
(3)若你的假說(shuō)是正確的,你將看到的現(xiàn)象是:__________________________________。

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科目:初中物理 來(lái)源:2011-2012學(xué)年河北省石家莊市九年級(jí)中考模擬考試?yán)砜凭C合物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

小明發(fā)現(xiàn)了以下現(xiàn)象:將原來(lái)靜止著的空車(chē)推動(dòng)很容易,但用同樣的力很難推動(dòng)一輛載重車(chē);一般小汽車(chē)從靜止加速到100km/h,只需十幾秒的時(shí)間,而滿載的貨車(chē)加速就慢得多。

 

(1)由此小明猜想:物體受力一定時(shí),它的質(zhì)量越             ,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)越容易改變。

(2)小明利用右圖所示的裝置設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),在光滑的桌面上檢驗(yàn)他的猜想是否正確。

①用鉤碼通過(guò)定滑輪拉著木塊從桌子的一邊運(yùn)動(dòng)到另一邊,記下所用時(shí)間t1;

②保持       不變,               ,再通過(guò)定滑輪拉著木塊從桌子的一邊運(yùn)動(dòng)到另一邊,記下所用時(shí)間t2

(3)若他的猜想是正確的,你將看到的現(xiàn)象是:t1       t2。(選填“>”、 “=” 或“<”)

 

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