4.如圖所示,將話筒接在法波器的輸入端,用不同的樂器對這話筒發(fā)車聲音的波形圖,根據(jù)波形圖可知,三種樂器發(fā)聲的音調和響度相同,音色不同.(填“音調”、“響度”或“音色”)

分析 頻率是1s物體振動的次數(shù),相同時間內(nèi)振動越快,頻率越大.音調跟頻率有關,頻率越大,音調越高;振幅是物體振動時偏離原位置的大小,偏離原位置越大,振幅越大,響度跟振幅有關,振幅越大,響度越大;音色與發(fā)生體有關,發(fā)生體不同,音色不同.

解答 解:每秒物體振動的次數(shù)是頻率,如圖,相同時間內(nèi),甲、乙、丙都振動了約4次,因此它們的頻率相同,它們的音調相同;
振幅描述物體振動幅度,振動幅度越大,振幅越大,響度越大.如圖,它們振動的幅度相同,故它們的振幅相同,響度相同.
不同樂器、不同發(fā)聲體的材料和結構不同,產(chǎn)生的音色會不同,我們是靠音色來辨別樂器的種類,所以音樂小組的幾位同學的各自的樂器音色不同.
故答案為:音調;響度;音色.

點評 此題考查通過波形圖來認識聲音的特征,對波形圖的各種特征要了解.

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