炎熱的夏天,赤腳踩在沙灘上感覺燙腳,而站在淺水灘處卻感覺涼爽,這主要是因?yàn)樗蜕匙泳哂胁煌?/p>
A. 熱量 B. 熱值 C. 內(nèi)能 D. 比熱容
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科目:初中物理 來源:人教版初中物理八年級(jí)下冊(cè)第十章《浮力》單元測試卷(解析版) 題型:單選題
小梅幫媽媽做飯時(shí),把一個(gè)質(zhì)量為100g的土豆放進(jìn)盛滿水的盆里,有90g水溢出,則
A. 土豆會(huì)浮在水面上 B. 土豆會(huì)沉入盆底
C. 土豆會(huì)懸浮在水中 D. 不能據(jù)此判斷出土豆的浮沉
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科目:初中物理 來源:北京課改版(新)八年級(jí)物理上冊(cè)《第1章 常見的運(yùn)動(dòng)》知識(shí)歸納檢測試卷 題型:單選題
彈奏吉他時(shí),琴弦振動(dòng)發(fā)出美妙的樂音,用手掌按住琴弦就聽不到琴音了,這是因?yàn)?/p>
A. 琴弦發(fā)出的聲音全被手吸收了
B. 琴弦發(fā)出的聲音被手掌擋住無法聽到
C. 琴弦被按住之后停止振動(dòng)不再發(fā)出聲音
D. 以上說法都不正確
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科目:初中物理 來源:人教版初中物理九年級(jí)全一冊(cè)第十三章《內(nèi)能-》單元檢測題 題型:實(shí)驗(yàn)題
為了比較水和食用油的吸熱能力,小明用兩個(gè)相同的裝置做了如圖所示的實(shí)驗(yàn).用溫度計(jì)測量液體吸收熱量后升高的溫度值,并用鐘表記錄加熱時(shí)間.實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表.
物質(zhì) | 質(zhì)量/g | 初始溫度/℃ | 加熱時(shí)間/min | 最后溫度/℃ |
水 | 60 | 20 | 6 | 45 |
食用油 | 60 | 20 | 6 | 68 |
(1)此實(shí)驗(yàn)中需要的測量工具是________和________.
(2)在實(shí)驗(yàn)過程中控制加熱時(shí)間相同,通過比較________來研究水和食用油吸熱能力的差異.
(3)在此實(shí)驗(yàn)中,如果要使水和食用油的最后溫度相同,就要給________加熱更長的時(shí)間;試驗(yàn)中最好用相同的電加熱器來加熱水和食用油,而不用酒精燈,用電加熱器加熱好處是________.
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科目:初中物理 來源:人教版初中物理九年級(jí)全一冊(cè)第十三章《內(nèi)能-》單元檢測題 題型:多選題
下列四種現(xiàn)象中,可以用水的比熱容較大這一特性解釋的是
A. 用水來冷卻汽車發(fā)動(dòng)機(jī)
B. 夏天,在教室的地面上灑水會(huì)感覺涼爽
C. 沿海地區(qū)晝夜溫差小,內(nèi)陸和沙漠地區(qū)晝夜溫差較大
D. 北方冬天菜窖里放幾桶水,能有效防止因窖內(nèi)溫度過低凍壞蔬菜
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科目:初中物理 來源:人教新版2019年八年級(jí)下學(xué)期《第12章 簡單機(jī)械》單元測試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
在“探究影響滑輪組機(jī)械效率的因素”的實(shí)驗(yàn)中,小明用同一滑輪組進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 物重G/N | 物體上升的高度h/m | 拉力F/N | 機(jī)械效率η |
① | 2 | 0.20 | 1.0 | 66.7% |
② | 3 | 0.30 | ||
③ | 6 | 0.40 | 2.5 | 80% |
(1)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)豎直向上_____拉動(dòng)彈簧測力計(jì),使物體緩緩上升,第3次實(shí)驗(yàn)中繩子自由端移動(dòng)的距離為_____m。
(2)在讀取彈簧測力計(jì)示數(shù)時(shí),測力計(jì)應(yīng)_____(選填“保持靜止”或“勻速上升”);
(3)第二次實(shí)驗(yàn)時(shí),測力計(jì)示數(shù)如圖乙所示,本次測量出滑輪組的機(jī)械效率為_____(百分?jǐn)?shù)保留一位小數(shù));
(4)實(shí)驗(yàn)中,小明所用動(dòng)滑輪的重一定小于_____N。
(5)通過實(shí)驗(yàn)可以得出:同一個(gè)滑輪組所提的物體越重,其效率越_____(選填“大”或“小”);為了提高滑輪組的機(jī)械效率,還可以采取的方法有_____(寫出一條即可)
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科目:初中物理 來源:人教新版2019年八年級(jí)下學(xué)期《第12章 簡單機(jī)械》單元測試卷 題型:填空題
在下圖中,甲是用繩和木棍體驗(yàn)“滑輪組”威力的裝置;乙是正在旋轉(zhuǎn)著升降的滾擺。
(1)圖甲證明了_____;
(2)圖乙說明了_____。
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科目:初中物理 來源:人教新版八年級(jí)下學(xué)期《第9章壓強(qiáng)》單元測試卷 題型:填空題
為了探究氣體流動(dòng)時(shí)壓強(qiáng)大小的特點(diǎn),王平同學(xué)將兩紙片靠攏,紙片下端自然下垂,如圖(a)所示。然后他向兩紙片間慢速吹氣,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖(b)所示,接著他快速吹氣,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖(c)所示。
①分析比較圖_____可知:氣體流動(dòng)時(shí),壓強(qiáng)會(huì)變小。
②分析比較圖(b)和(c)可知:_____。
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科目:初中物理 來源:滬科版八年級(jí)物理練習(xí)題 第四章 多彩的光 題型:實(shí)驗(yàn)題
小明用凸透鏡、蠟燭、光屏和光具座等實(shí)驗(yàn)器材,探究凸透鏡成像的規(guī)律.
(1)如圖甲所示,將凸透鏡正對(duì)太陽光,在透鏡的另一側(cè)移動(dòng)光屏,屏上呈現(xiàn)出最小最亮的光斑,則此凸透鏡焦距約是 ________ cm ;
(2)為了讓像成在光屏中央,實(shí)驗(yàn)前要調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心在________;
(3)如圖乙所示,燭焰在光屏上得到倒立、________ 的清晰的實(shí)像,________ 就是應(yīng)用這一原理制成的(選填“照相機(jī)”“幻燈機(jī)”“放大鏡”);
(4)小莉同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)燭焰在光屏上的像偏高,如果只調(diào)節(jié)蠟燭,應(yīng)將蠟燭向________ (選填“上”、“下”)調(diào)節(jié) 。
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