【題目】閱讀短文,回答問題
如圖是一種草坪噴水器,它是通過向外噴水而使自身轉(zhuǎn)動的。小明和小芳為了探究草坪噴水器的旋轉(zhuǎn)速度與哪些因素有關(guān),設(shè)計了如下實驗:在離可樂罐底1cm的罐體上,用如圖所示的方法打一個孔,將細(xì)繩系在可樂罐的罐頂中心,把可樂罐浸入水中,灌滿水后,快速把可樂罐提到水面上方,如圖所示,將可樂罐在10s內(nèi)旋轉(zhuǎn)的圈數(shù)記入下表中。改變孔的大小和數(shù)目,重復(fù)上述實驗,得到下表數(shù)據(jù)。
(1)通過分析表中第__________次的實驗記錄,可以得出:孔的數(shù)量一樣時,孔越大,轉(zhuǎn)速越________ ;
(2)通過分析表中第1、2、3次的實驗記錄,可以得出:孔的_____ 一樣時,_____________;
(3)實驗中,在可樂罐上打孔時,釘子戳入罐體后,要以罐體的直徑為基準(zhǔn)旋轉(zhuǎn)90°,這樣做的目的是__________________ ;
【答案】 1、4、6(或2、5、7) 快 大小 孔的數(shù)量越多可樂罐的轉(zhuǎn)速越快 使罐體受到的作用力的力臂最大
【解析】(1)問題是孔的數(shù)量一樣時,孔的大小與轉(zhuǎn)速的關(guān)系,故我們要找出孔的數(shù)量一樣的數(shù)據(jù):有1、4、6(或2、5、7).通過分析我們發(fā)現(xiàn),當(dāng)孔變大時,單位時間內(nèi)轉(zhuǎn)過的圈數(shù)多,即轉(zhuǎn)速快。(2)分析1、2、3可得,孔的大小一樣,而孔的數(shù)量越多可樂罐的轉(zhuǎn)速越快。(3)為了使罐體轉(zhuǎn)動,應(yīng)讓水的作用力沿切線方向,即使罐體受到的作用力的力臂最大。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】當(dāng)光從水斜射入空氣中時,在交界面上同時發(fā)生反射和折射,但折射角總大于入射角.當(dāng)入射角增大到一定程度時,折射角會達(dá)到90°.入射角繼續(xù)增大時,便沒有 ,只有反射了.這種反射叫全反射.光纖通信就是利用激光在光纖內(nèi)壁不斷 (填“反射”或“折射”)而實現(xiàn)的.激光和廣播、電視、移動電話的信號都是 ,只是它們的波長和頻率不同.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某實驗小組的同學(xué)利用如圖所示的實驗裝置在暗室中測量直徑為5cm的凸透鏡焦距并觀察成像情況.將尺寸很小的球形小燈泡S作為光源固定在0cm刻度線處,光屏固定于光具座上標(biāo)有60cm的位置處.
(1)實驗前調(diào)整實驗器材,使小燈泡、光屏和凸透鏡的中心位于 __________ 上.
(2)如圖甲所示,將凸透鏡從緊挨著小燈泡的位置緩慢向右移動,同時測量光屏上光斑的大小,當(dāng)光屏上的光斑的直徑為5cm時,停止移動凸透鏡,此時凸透鏡在光具座上如圖甲所示處,則凸透鏡的焦距為__________ cm.
(3)繼續(xù)向右移動凸透鏡至15cm位置處,同時調(diào)整光屏的位置,可在光屏上得到清晰的倒立、
__________。ㄟx填“放大”,“縮小”或“等大”)的小燈泡的像,該成像情況與__________(選填“照相機(jī)”或“投影儀”)的原理相同.
我們可以借助特殊光線的光路圖來理解凸透鏡成像規(guī)律,如圖乙所示,如果物體和凸透鏡的位置不變,僅將凸透鏡的焦距改為8cm,所成的像將 __________。ㄟx填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)凸透鏡,該情況與 __________ (選填“近視眼”或“遠(yuǎn)視眼”)的成因相同.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,蠟燭、凸透鏡和光屏在光具座上的位置如圖所示,此時在光屏上得到蠟焰清晰的像。
(1)若保持凸透鏡位置不動,將蠟燭移到光具座的35㎝刻度處,對于此時像的性質(zhì)判斷正確的是(_______)
A.一定是放大的像 B.一定是縮小的像 C.可能不能成像D.可能是正立的像
(2)若將蠟燭向左移動一小段距離,此時光屏上的像變模糊,在蠟燭和透鏡之間放置一個合適的________(選填“凸透鏡”或“凹透鏡”),光屏上的像又變清晰,________(選填“近視眼”或“遠(yuǎn)視眼”)的矯正原理與此相同.
(3)把燭焰位于凸透鏡焦點(diǎn)以內(nèi),在透鏡另一側(cè)可以觀察到放大的虛像。若將一不透明的光屏置于圖中虛線處,如圖乙所示,則燭焰的像 (_______)
A.會消失 B.亮度變暗 C.沒有變化 D. 成在光屏上
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明用如圖所示裝置進(jìn)行“平面鏡成像特點(diǎn)”的實驗。
(1)他選用玻璃板代替平面鏡進(jìn)行實驗的目的是_______________________________。
(2)在實驗中,把蠟燭放在距離玻璃板30cm處,它的像到蠟燭的距離是_________cm,當(dāng)蠟燭遠(yuǎn)離玻璃板時,它的像的大小將_________。
(3)小明走近實驗樓的自動感應(yīng)玻璃門時,門自動平移打開,則他在玻璃門中的像將_______(填“隨”或“不隨”)門平移。
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【題目】某同學(xué)在探究音調(diào)、響度與什么因素有關(guān)時,做了以下實驗:
(1)如圖甲所示,用硬紙片在鋼鋸齒上滑動,滑動速度越大,硬紙片振動的頻率越_____,發(fā)出的聲音的音調(diào)越_____,這說明音調(diào)是由_____決定的.
(2)如圖乙所示,用一只手將直尺壓在桌沿上,用另一只手輕撥直尺一端,聽其響度;再用力撥直尺,這時直尺的振幅_____,其響度_____,這說明響度與_____有關(guān).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,是某商店里使用的一種放在水平桌面上的案秤示意圖.它的工作原理與天平相同,不過兩臂長度不等.由圖可知,該案秤秤桿的分度值為________ g,現(xiàn)將游碼放在秤稈的“零刻度線”處,把被測物體放在左邊的秤盤中,當(dāng)該砝碼盤上的槽碼的質(zhì)量為m1時,秤桿處于平衡狀態(tài);如果將被測物體和槽碼對調(diào)位置,發(fā)現(xiàn)當(dāng)左邊的秤盤中槽碼的質(zhì)量為m2時,秤桿又處于平衡狀態(tài).那么,被測物體的質(zhì)量為________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,其中定值電阻的阻值為,滑動變阻器的最大阻值為,閉合電鍵,當(dāng)滑動變阻器的滑片從中點(diǎn)向右移動時,電壓表與電流表示數(shù)的比值將__________(選填“變大”、“變小”或“不變”),電流表示數(shù)與示數(shù)之比的最小值為__________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“組成串聯(lián)電路和并聯(lián)電路”的實驗中
(1)連接串聯(lián)電路的過程中,下列幾點(diǎn)要求中沒有必要的是 ______
A.按照電路圖連接電路的過程中,開關(guān)應(yīng)該是斷開的.
B.每處接線都必須接牢
C.必須從電池的正極開始依次連接開關(guān)S,燈L1和L2,最后連到電池負(fù)極
D.連接完畢,對照電路圖仔細(xì)檢查電路,確認(rèn)無誤后再閉合開關(guān)
(2)串聯(lián)電路中開關(guān)的作用是 ______ .
(3)并聯(lián)電路中支路開關(guān)的作用是 ______ .
(4)在方框內(nèi)畫一個并聯(lián)電路圖.
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