下面說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 閉合開(kāi)關(guān)后將滑動(dòng)變阻器移動(dòng)到阻值最大處之后就可以進(jìn)行燈泡電功率的測(cè)量

B. 伏安法測(cè)量小燈泡的電阻的測(cè)量原理是R=U/I

C. 利用ρ=m/V可以測(cè)量小石塊的密度

D. 利用二力平衡的可以測(cè)量出滑動(dòng)摩擦力的大小

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：滬粵版八年級(jí)上冊(cè)物理 3.7眼睛與光學(xué)儀器 同步測(cè)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

（題文）實(shí)驗(yàn)探究：

1609年，荷蘭一家眼鏡店老板的兒子在玩鏡片時(shí)，小孩無(wú)意間一只手拿起一個(gè)近視片，另一只手拿起一個(gè)老花鏡，把它們放在一前一后的位置，眼睛對(duì)著鏡片向遠(yuǎn)處看．他突然驚叫到：“教堂的塔尖變近了．”根據(jù)這個(gè)辦法，利佩爾席做成了第一架望遠(yuǎn)鏡．

今天我們?cè)谶@里也來(lái)模仿一下他們的做法，看看你有什么新發(fā)現(xiàn)沒(méi)有____？再想一想如果我們用兩個(gè)同焦距的凸透鏡來(lái)做實(shí)驗(yàn)，又會(huì)如何_____？

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科目：初中物理 來(lái)源：滬粵版九年級(jí)上冊(cè)物理 14.1怎樣認(rèn)識(shí)電阻 同步測(cè)試卷 題型：綜合題

如圖所示的電路中，M、N，是兩個(gè)接線柱，準(zhǔn)備連接滑動(dòng)變阻器．

（1）當(dāng)A接M，D接N時(shí)，滑片向右移，連入電路的電阻將________；

（2）當(dāng)A接M，C接N時(shí)，滑片向左移，連入電路的電阻將________；

（3）當(dāng)A接M，B接N時(shí)，滑片向右移，連入電路的電阻將________；

（4）當(dāng)B接M，D接N時(shí)，滑片向左移，連入電路的電阻將________．

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年滬科版九年級(jí)物理 第十六章 第三節(jié) 測(cè)量電功率 題型：實(shí)驗(yàn)題

（題文）張皓同學(xué)做“測(cè)定小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)，設(shè)計(jì)的電路圖如圖甲所示，所選用的電壓表有0～3V和0～15V兩個(gè)量程，小燈泡所標(biāo)示的額定電壓為2.5V．

（1）本實(shí)驗(yàn)中電壓表他應(yīng)選用 V量程；

（2）張皓同學(xué)按甲圖連好電路如圖乙所示，閉合開(kāi)關(guān)前，他應(yīng)將滑片P移到滑動(dòng)變阻器的最 （選填“左”或“右”）端；

（3）接著檢查電路連接，他發(fā)現(xiàn)有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)了，請(qǐng)你在乙圖中在應(yīng)改動(dòng)的導(dǎo)線上打“×”，并用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的接法；

（4）改正連接后，他閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光，電流表有示數(shù)，電壓表示數(shù)為0，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P可以改變電流表的示數(shù)，那么電路的故障原因是： ；

（5）排除故障后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，他根據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)，畫出了小燈泡的電流隨電壓變化的圖象如圖丙所示，由圖象可知小燈泡的額定功率是 W；

（6）由步驟（5）知小燈泡的電流隨電壓變化的圖象不是一條直線，他結(jié)合實(shí)驗(yàn)過(guò)程分析得知，形成的原因是： ．

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年滬科版九年級(jí)物理 第十六章 第三節(jié) 測(cè)量電功率 題型：多選題

在“測(cè)定小燈泡功率”實(shí)驗(yàn)中，如圖，電路圖連接好電路后，接通開(kāi)關(guān)S，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，結(jié)果燈不發(fā)光，電流表指針不動(dòng)，但電壓表有明顯的示數(shù)，電路故障可能是（ ）

A. 小燈泡的燈絲燒斷了

B. 電流表燒壞了造成短路

C. 連線時(shí)，把電流表和電壓表互換了位置

D. 滑動(dòng)變阻器的滑片接觸不良

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科目：初中物理 來(lái)源：滬科版2017-2018學(xué)年九年級(jí)物理 第十五章 第一節(jié) 電阻和變阻器 題型：實(shí)驗(yàn)題

在探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素時(shí)，小明同學(xué)做出了如下猜想：

猜想一：導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān)．

猜想二：導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)．

猜想三：導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的材料有關(guān)．

為了驗(yàn)證猜想是否正確，他準(zhǔn)備了不同的導(dǎo)體，規(guī)格、材料如表：

編號(hào)

材料

長(zhǎng)度/m

橫截面積/mm2

A

鎳鉻合金

0.5

0.5

B

鎳鉻合金

1.0

0.5

C

鎳鉻合金

0.5

1.0

D

錳銅合金

0.5

0.5

（1）為了驗(yàn)證上述猜想，他設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路圖，在連接電路時(shí)發(fā)現(xiàn)，還缺少一個(gè)必要的元件，這個(gè)元件是________．

（2）本實(shí)驗(yàn)是通過(guò)________來(lái)比較a、b兩點(diǎn)間導(dǎo)體電阻的大�。�

（3）將（1）問(wèn)中所缺的元件接上后，小明發(fā)現(xiàn)當(dāng)接入a、b之間的導(dǎo)體阻值差別較小時(shí)，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不是很明顯，請(qǐng)你對(duì)電路的改進(jìn)再提出一條建議：________．

（4）要想探究電阻大小與橫截面積的關(guān)系，應(yīng)將編號(hào)為_(kāi)_______與編號(hào)________的導(dǎo)體分別接入a、b之間．

（5）依次把a(bǔ)、b跟電阻絲A，B的兩端連接，閉合開(kāi)關(guān)，電流表的示數(shù)不同，分析比較A，B兩根電阻絲電阻的大小，可探究電阻跟________的關(guān)系，其結(jié)論是________．

（6）小剛在探究同樣的課題時(shí)，手邊只有一根電阻絲，那么他利用這根電阻絲和上述電路，不能夠完成猜想________（選填“一”、“二”或“三”）的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證．

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科目：初中物理 來(lái)源：滬科版2017-2018學(xué)年九年級(jí)物理 第十五章 第一節(jié) 電阻和變阻器 題型：單選題

關(guān)于影響導(dǎo)體電阻大小的因素說(shuō)法正確的是

A.導(dǎo)體電阻大小取決于通過(guò)它電流的大小，電流越小的導(dǎo)體電阻越大

B.導(dǎo)體電阻大小取決于加在它兩端電壓的大小，電壓越大的導(dǎo)體電阻越大

C.相同材料制成粗細(xì)相同的導(dǎo)線，長(zhǎng)度越長(zhǎng)電阻也越大

D.銅導(dǎo)線的電阻一定比鐵導(dǎo)線的電阻小

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)上冊(cè)物理 6.4密度與社會(huì)生活 同步測(cè)試卷 題型：單選題

小聰和小明為了探究溫度和物質(zhì)狀態(tài)對(duì)同種物質(zhì)密度的影響。在一定的環(huán)境下將100 g的冰加熱,分別記錄其溫度和體積的數(shù)據(jù),利用描點(diǎn)法得到了如圖所示的圖象。則下列說(shuō)法中正確的是

A. 小明和小聰?shù)难芯拷Y(jié)果表明:密度是不會(huì)隨狀態(tài)而發(fā)生改變的

B. 當(dāng)水從0 ℃上升到4 ℃的過(guò)程中,其密度逐漸增大

C. 在0 ℃時(shí),冰塊的密度比水大

D. 在0 ℃時(shí),在冰變成水的過(guò)程中質(zhì)量變大

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科目：初中物理 來(lái)源：滬粵版九年級(jí)上冊(cè)物理 14.3歐姆定律的應(yīng)用 同步測(cè)試卷 題型：單選題

在“探究電流與電壓關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，分別用R1、R2兩個(gè)電阻進(jìn)行探究，并根據(jù)各自的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制出如圖所示的U-I關(guān)系圖像，從圖中可以看出R1與R2的大小關(guān)系是

A. R2 >R1 B. R2 = R1 C. R2 <R1 D. 無(wú)法確定

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同步練習(xí)冊(cè)答案