15．籃球表面的凹凸花紋是通過改變接觸面的粗糙程度來增大摩擦的；如圖所示，小朋友擊籃球時手感到疼痛，是因為物體間力的作用是相互的；向上拋出的籃球離開手后能繼續(xù)向上運(yùn)動是因為慣性；而原本向上運(yùn)動的籃球在重力作用下最終落回地面，重力的作用效果是改變物體的運(yùn)動狀態(tài)．

分析 解答此題從以下知識點(diǎn)入手：
（1）增大摩擦力的方法：增大壓力，增大接觸面的粗糙程度．
（2）物體間力的作用是相互的；
（3）任何物體都有保持原來運(yùn)動狀態(tài)的性質(zhì)；
（4）力的作用效果：力可以改變物體的形狀，也可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)．

解答 解：籃球表面的凹凸花紋是通過改變接觸面的粗糙程度來增大摩擦的；
因為物體間力的作用是相互的；小朋友手擊籃球時，手給籃球一個力，籃球也給手一個力，所以小朋友手擊籃球時感到疼痛；
任何物體都有慣性，所以當(dāng)籃球離開手后由于慣性會繼續(xù)在向上運(yùn)動；
力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)，地球上的一切物體都受到重力的作用，所以拋出的籃球在重力的作用下下落，
故答案為：摩擦；力的作用是相互；慣性；改變物體的運(yùn)動狀態(tài)．

點(diǎn)評 此題涉及到了增大摩擦力的方法、力作用的相互性、慣性、力的作用效果等知識點(diǎn)，難度不大，綜合性較強(qiáng)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．某型號貨車部分參數(shù)如表所示，司機(jī)師傅在執(zhí)行一次運(yùn)輸任務(wù)時，開著裝滿沙子的貨車在一段平直的公路上勻速行駛8km，所用時間是6min，（取g=10N/kg，ρ秒=2.5×103kg/m3）．
（1）貨車輪胎對地面的壓強(qiáng)是多少？
（2）貨車在這段公路上行駛時所受阻力為車重的0.03倍，這段時間內(nèi)貨車牽引力所做的功和功率分別是多大？
（3）假設(shè)貨車在一段平直的公路上勻速行駛8km消耗汽油的質(zhì)量m=4kg，求該汽車發(fā)動機(jī)的效率．（汽油的熱值q=4.5×107J/kg）
自重5×104N
車輪個數(shù)10
每個輪胎觸地面積3×10-2m2
車箱容積10m3

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．如圖所示是由美國哈佛大學(xué)4名在校生設(shè)計的一種發(fā)電足球．這種足球能夠?qū)幽苻D(zhuǎn)化為電能并收集起來，人們可以利用這部分電能為LED燈等低電壓照明設(shè)備供電，也可以為手機(jī)充電，在比賽中使用這種足球15分鐘所產(chǎn)生的電能足以使一盞LED燈工作3小時．這項發(fā)明既能讓人們在白天得到充分的娛樂，也能使人們在太陽落山后使用上這種清潔的電力能源，可謂一舉兩得．請參照示例寫出上述情景中所涉及的物理力學(xué)或電學(xué)方的現(xiàn)象和對應(yīng)的物理知識（不得與示例重復(fù)）．
示例：物理現(xiàn)象：腳踢球時，足球飛起來．
物理知識：力能改變物體的運(yùn)動狀態(tài)．
作答：物理現(xiàn)象：足球能夠?qū)幽苻D(zhuǎn)化為電能并收集起來．
     物理知識：發(fā)電機(jī)原理．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．如圖所示，用40N的水平推力推重為100N的物體沿水平方向做勻速直線運(yùn)動．若5s內(nèi)推力對物體做了800J的功，則在這一過程中，物體沿水平方向運(yùn)動了20m，推力做功的功率為160W．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是（　　）
A．中考期間，學(xué)校路段禁止汽車鳴笛，這是在傳播過程中減弱噪聲
B．聲音在真空中傳播的速度是340m/s
C．汽車安裝的倒車?yán)走_(dá)是利用回聲定位探測車后的障礙物的
D．發(fā)聲體的振動頻率越高，響度越大

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．利用木塊可以做很多實驗：
（1）用刻度尺測量木塊的長度，如圖甲所示，木塊的長度為1.55cm．
（2）用手將質(zhì)量為0.9kg、體積為1dm3的木塊全部壓入水中，木塊受到的浮力為10N．放手后，待木塊靜止，此時木塊受到的浮力為9N，排開水的體積為9×10-4m3．（g取10N/kg）
（3）測滑動摩擦力大�。脧椈蓽y力計拉木塊，使它先后兩次沿水平木板勻速滑動相同的距離，圖乙是第一次彈簧測力計的示數(shù)為3.2N；圖丙是兩次拉動木塊得到的距離隨時間變化的圖象．第一次木塊受到的滑動摩擦力大小為f1，第二次木塊受到的滑動摩擦力大小為f2，則f1和f2的大小關(guān)系是f1=f2．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．（1）如圖甲所示，把一張打印紙平放在兩塊磚上，沿兩塊磚之間的空隙向紙面下方吹氣，紙會向下陷（填“上凸”或“下陷”）；這是由于紙的下表面氣體流速比上表面大，下表面壓強(qiáng)比上表面�。ㄌ睢按蟆被颉靶　保�

（2）如圖乙所示，用餐巾紙摩擦后的吸管，放置在鐵支架上，且可以自由轉(zhuǎn)動．現(xiàn)用一個帶電體靠近吸管的一端，發(fā)現(xiàn)它們互相排斥，說明吸管與帶電體帶同種（選填“同種”或“異種”）電荷；吸管上的電荷沒有通過鐵支架轉(zhuǎn)移，說明吸管是絕緣體，（選填“導(dǎo)體”或“絕緣體”）．
（3）圖丙冰糖葫蘆的制作：將洗凈的山楂穿在竹簽上；將一定量的白糖放入鍋中加熱，待白糖熔化（填物態(tài)變化名稱）為糖漿后，將山楂放入鍋中蘸上糖漿，等山楂上的糖漿放出（選填“吸收”或“放出”）熱量變成固態(tài)，令人垂涎欲滴的冰糖葫蘆就做好了．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．電磁波是一個大家族，圖是它們的家族譜．對電磁波的認(rèn)識，下列說法錯誤的是（　　）
A．真空中不同電磁波的傳播速度不同B．紅外線比紫外線的頻率低
C．可見光也是一種電磁波D．電磁波的頻率越高，波長越短

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．光學(xué)器件在我們的生活，學(xué)習(xí)中有著廣泛的應(yīng)用．下列說法中符合實際的是（　�。�
A．借助放大鏡看地圖時，地圖到放大鏡的距離應(yīng)小于一倍焦距
B．陽光通過凸透鏡可以點(diǎn)燃紙屑，是利用凸透鏡對光線的發(fā)散作用
C．幻燈機(jī)是原理工作的利用凸透鏡可以成正立，放大的實像
D．照相時，被照著應(yīng)站在距鏡頭一倍焦距與二倍焦距之間

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同步練習(xí)冊答案