分析 (1)聲音的三個(gè)特性包括音調(diào)、響度和音色.音調(diào)是指聲音的高低.響度是指聲音的大小,通常也稱為音量.音色是指聲音的品質(zhì)與特色.
(2)聲音可以傳遞信息,也可以傳遞能量;
(3)聲音在海水中的速度和從發(fā)射到接受的時(shí)間已知可求聲音到達(dá)海底的時(shí)間,利用s=vt可以得到海水的深度.
(4)聲音的傳播需要介質(zhì),真空不能傳聲,光在真空中的傳播速度約為3×108m/s.
解答 解:(1)使用手機(jī)時(shí),人們?cè)诓煌瑘?chǎng)合需要選擇不同的音量,改變的是手機(jī)聲音的響度.
接聽電話時(shí)能辨別不同的人,是因?yàn)椴煌寺晭У慕Y(jié)構(gòu)不同,發(fā)出聲音時(shí)的音色不同.
彈鋼琴時(shí)手指按壓不同的琴鍵是為了改變聲音的音調(diào).
(2)利用超聲波清洗眼鏡說明聲波能夠傳遞能量.
(3)聲音到達(dá)海底的時(shí)間為t=$\frac{1}{2}$×2s=1s,
由v=$\frac{s}{t}$可得,海水的深度為s=vt=1531m/s×1s=1531m.
(4)超聲波的傳播需要介質(zhì),因?yàn)榈厍虻皆铝林g是真空,所以超聲波不能傳播.不能用超聲波測(cè)量地月距離.
光在真空中的傳播速度約為3×108m/s.
故答案為:響度;音色;音調(diào);能量;1531;真空不能傳聲;3×108.
點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生對(duì)音調(diào)、響度、音色定義的理解與辨別,聲與能量、回聲測(cè)距離的應(yīng)用,聲音的傳播條件等,考查內(nèi)容多,屬于基礎(chǔ)知識(shí)的考查,考查學(xué)生對(duì)所學(xué)的知識(shí)的理解和應(yīng)用.
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 小燈泡不發(fā)光 | B. | 小燈泡會(huì)燒壞 | ||
C. | 小燈泡仍正常發(fā)光 | D. | 電壓表和電流表都沒有示數(shù) |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 閉合S1、S2、S3 | B. | 只閉合S2 | ||
C. | 閉合 S1、S3 斷開S2 | D. | 閉合 S1、S2 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 氨、氧、氮 | B. | 氮、氧、氨 | C. | 氮、氧不液化 | D. | 氮不液化 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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