【題目】10.1長(zhǎng)假期間,小紅爸媽決定帶她外出野炊,放松放松心情。為了方便,他們帶上了“金宇迷你爐”(如圖所示),細(xì)心的小紅觀察到這種卡磁爐外包裝上印有“體積小方便攜帶、高火力效率高”等字樣,她內(nèi)心產(chǎn)生了疑問(wèn):“該款卡磁爐的效率到底有多高?”于是她帶上必要的器材,準(zhǔn)備利用這次野炊的機(jī)會(huì)實(shí)際測(cè)試一下?tīng)t子的效率。野炊過(guò)程中,她測(cè)量了2kg的水倒入鍋中,測(cè)得初溫為20 ℃,當(dāng)水溫加熱到100 ℃時(shí)停止加熱,測(cè)得燃燒了32 g的丁烷氣體,水的比熱容是4.2×103 J/(kg·℃),這種丁烷氣體的熱值是3.5×107 J/kg。試求:

(1)32g丁烷氣體完全燃燒放出的熱量是多少?

(2)水吸收的熱量是多少?請(qǐng)你列舉一條熱量損失的途徑。

(3)爐子燒水的效率是多少?

【答案】(1)1.12×106 J;(2)6.72×105J;鍋(或爐子)吸收熱量或向空中散失熱量;(3)60%

【解析】

(1)32g丁烷氣體完全燃燒放出的熱量是

Q=mq=32×10-3kg×3.5×107 J/kg=1.12×106 J

丁烷氣體完全燃燒放出的熱量是1.12×106 J。

(2)水吸收的熱量為

Q=cmt-t0=4.2×103 J/(kg·) ×2kg×80=6.72×105J

水吸收的熱量是6.72×105J

燒水時(shí),鍋(或爐子)本身吸收熱量或向空中散失熱量都造成熱量損失。

(3)爐子燒水的效率

η==×100%=60%

爐子燒水的效率是60%。

答:(1)32g丁烷氣體完全燃燒放出的熱量是1.12×106 J;

(2)水吸收的熱量是6.72×105J;鍋(或爐子)吸收熱量或向空中散失熱量;

(3)爐子燒水的效率是60%。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置圖,如圖所示。

(1)本實(shí)驗(yàn)器材 M 應(yīng)選擇______(選填“玻璃板”或“平面鏡”)進(jìn)行實(shí)驗(yàn);

(2)小峰豎直放好點(diǎn)燃的蠟燭A,移動(dòng)完全相同的蠟燭B,直至與蠟燭A的像完全重合,分別記錄AB的位置;多次移動(dòng)蠟燭A重復(fù)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)中如果蠟燭A靠近器材 M,則蠟燭B應(yīng)_______(選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”)器材 M,才能與蠟燭A 的像完全重合。然后移走蠟燭B,在像的位置放一個(gè)光屏,則光屏上______(選填“能”或“不能”)呈現(xiàn)蠟燭A的像。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小紅同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”時(shí),燭焰在光屏上成了一個(gè)清晰的像,如圖所示,下列說(shuō)法正確的是( )

A.利用這一成像規(guī)律可制成投影儀

B.實(shí)驗(yàn)中,蠟燭越燒越短,光屏上燭焰的像向下移動(dòng)

C.如果用不透明紙將凸透鏡的上半部分擋住,光屏上只能成半個(gè)燭焰的像,像的亮度減弱

D.要使光屏上燭焰的像變小,應(yīng)將蠟燭遠(yuǎn)離凸透鏡且將光屏靠近凸透鏡

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示電路,電源電壓恒為8V,小燈泡標(biāo)有“6V 3W”字樣。若不考慮溫度對(duì)燈泡電阻的影響,閉合開(kāi)關(guān)S,求:

1)小燈泡的額定電流;

2)小燈泡正常發(fā)光時(shí),滑動(dòng)變阻器R接入電路的阻值。

3)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,當(dāng)電壓表示數(shù)為3V時(shí),小燈泡的實(shí)際功率。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,是一則公益廣告,濃濃的孝心滲透著社會(huì)主義核心價(jià)值觀。小明給爺爺網(wǎng)購(gòu)了一臺(tái)電熱足浴器,其銘牌的部分參數(shù)如圖乙所示。足浴器某次正常工作時(shí),控制面板顯示如圖丙所示(指示燈亮,表示正常工作)。求:

(1)此次加熱時(shí)足浴器的工作電流;(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))

(2)若足浴器裝入最大容量、初溫為的水,則當(dāng)水溫達(dá)到控制面板上顯示的溫度時(shí),則此過(guò)程中水所吸收到熱量為多少?[已知水的比熱容]

(3)若此次加熱過(guò)程耗時(shí)15min,則該足浴器的電熱效率;

(4)加熱后,爺爺換成300W檔位,泡腳20min,間此次加熱和泡腳總共消用多少電能。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在相同條件下,“可燃冰”完全燃燒放出的熱量可達(dá)到天然氣的數(shù)十倍。如果“可燃冰”熱值是天然氣的10倍,設(shè)天然氣熱值為4.2×107J/kg,完全燃燒100g“可燃冰”放出的熱量為_____J;若在不考慮熱量損失的情況下,這些熱量能使100kg、20℃的水的溫度升高_____℃.[水面上方的氣壓等于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。c4.2×103J/kg℃)]

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】探究產(chǎn)生感應(yīng)電流條件的實(shí)驗(yàn)步驟如圖中的a、bc所示:

1本實(shí)驗(yàn)中,我們通過(guò)觀察 來(lái)判斷電路是否有感應(yīng)電流的;

2比較圖中的 兩圖可知,產(chǎn)生感應(yīng)電流的一個(gè)條件是電路要閉合;比較圖中的 兩圖可知,產(chǎn)生感應(yīng)電流的另一個(gè)條件是導(dǎo)體要在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)

3若圖aAB棒不動(dòng),磁鐵左右水平運(yùn)動(dòng),電路中 感應(yīng)電流選填“有”或“無(wú)”).

4實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,某些同學(xué)按圖a方法進(jìn)行操作時(shí),實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不太明顯,請(qǐng)你分別從實(shí)驗(yàn)裝置和操作過(guò)程兩方面各提出一條改進(jìn)的措施,實(shí)驗(yàn)裝置方面: ;操作過(guò)程方面:

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示電路,電源電壓不變,R1R3為定值電阻,R2為滑動(dòng)變阻器。下列說(shuō)法正確的是(

A.開(kāi)關(guān)S閉合、S1S2斷開(kāi),滑片P向右滑動(dòng),電流表A1示數(shù)變小,電壓表V示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變化量與電流表A1示數(shù)變化量之比保持不變

B.開(kāi)關(guān)SS1S2閉合,滑片P稍稍向左滑動(dòng)一小段距離,電流表A1示數(shù)變大,電流表A2示數(shù)變大,電流表A1示數(shù)與電流表A2示數(shù)的差值不變

C.開(kāi)關(guān)SS2閉合、S1斷開(kāi),滑片移到B端,再閉合S1,電壓表V和電流表A2示數(shù)的比值變大

D.開(kāi)關(guān)S閉合、S1S2斷開(kāi),滑片P移到中點(diǎn),再閉合S2,電路的總功率變大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】圖所示,一長(zhǎng)方體的木塊放置在水平的長(zhǎng)木板上,用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊在長(zhǎng)木板上運(yùn)動(dòng).

1)用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊在長(zhǎng)木板上做_____運(yùn)動(dòng),此時(shí)測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為10N,則木塊受到的摩擦力是_____N

2)若將50g的砝碼放在木塊上,用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊做勻速運(yùn)動(dòng),此時(shí)木塊受到的摩擦力一定_____10N.(填“小于”或“等于”或“大于”)

3)若將木塊放置在水平的玻璃板上,用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊做勻速運(yùn)動(dòng),則木塊受到的摩擦力一定_____10N(填“小于”或“等于”或“大于”)

4)若將木塊側(cè)放在長(zhǎng)木板上,用測(cè)力計(jì)拉著木塊做勻速運(yùn)動(dòng),則木塊受到的摩擦力_____10N.(填“小于”或“等于”或“大于”)

5)用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊在長(zhǎng)木板上運(yùn)動(dòng),木塊運(yùn)動(dòng)的速度越來(lái)越快,則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將_____,木塊受到的摩擦力將_____(填“增大”或“減小”或“不變”)

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