用天平測(cè)量一顆金屬回形針的質(zhì)量，可采用的方法是（　�。�

A. 把一顆金屬回形針?lè)旁谔炱奖P里仔細(xì)測(cè)量

B. 把一顆金屬回形針?lè)旁谔炱奖P里，多次測(cè)量再求平均值

C. 先測(cè)出100顆金屬回形針的總質(zhì)量，再計(jì)算每一顆的質(zhì)量

D. 把一顆金屬回形針和一小鐵塊放在一起測(cè)出總質(zhì)量，再減去鐵塊質(zhì)量

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第二章聲現(xiàn)象測(cè)試卷 題型：單選題

在學(xué)校組織的文藝匯演中，小希用二胡演奏了《二泉映月》，如圖所示．演奏過(guò)程中，她不斷變換手指在琴弦上的位置，其目的是為了改變

A. 聲音的響度 B. 聲音的音色 C. 聲音的音調(diào) D. 琴弦的振幅

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版九年級(jí)十三章第1節(jié)分子熱運(yùn)動(dòng)測(cè)試卷 題型：單選題

自行車修理師傅用專用膠水補(bǔ)自行車內(nèi)胎時(shí)，先要拿一塊大小合適的專用補(bǔ)片，并用銼刀將內(nèi)胎裂口處銼干凈，而后再均勻地涂上專用膠水，待膠水快干的時(shí)候，將補(bǔ)片用力粘在內(nèi)胎上，這樣才能粘牢．為什么不在膠水剛剛涂上就將補(bǔ)片粘在內(nèi)胎上，下列解釋合理的是()

A. 膠水干了分子間引力更大

B. 膠水干了分子間的引力更小

C. 膠水不干時(shí)分子運(yùn)動(dòng)更快

D. 膠水不干時(shí)分子間的距離較小

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第二章第3節(jié)聲的利用同步練習(xí) 題型：單選題

下列現(xiàn)象不屬于利用聲傳遞信息的是(　　)

A. 戰(zhàn)場(chǎng)上吹響的沖鋒號(hào)聲

B. 下課鈴聲

C. 人與人之間的談話

D. 聲音在固體中的傳播速度比在空氣中大

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年度八年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí)：5.1 物體的質(zhì)量 題型：填空題

在“測(cè)定物體的密度”的實(shí)驗(yàn)中，用托盤天平測(cè)量物體的質(zhì)量時(shí)，物體應(yīng)放入_______盤（選填“左”或“右”），對(duì)比“探究物體質(zhì)量與體積的關(guān)系”和“測(cè)定物質(zhì)的密度”兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，需要測(cè)量的物理量_______，多次實(shí)驗(yàn)的目的_______（均選填“相同”或“不同”）

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年度八年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí)：5.1 物體的質(zhì)量 題型：單選題

在國(guó)際單位制中，質(zhì)量的單位是（ ）

A. N B. kg C. Pa D. J

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年度八年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí)：6.1 質(zhì)量 題型：填空題

在“測(cè)定物體的密度”的實(shí)驗(yàn)中，用托盤天平測(cè)量物體的質(zhì)量時(shí)，物體應(yīng)放入_______盤（選填“左”或“右”），對(duì)比“探究物體質(zhì)量與體積的關(guān)系”和“測(cè)定物質(zhì)的密度”兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，需要測(cè)量的物理量_______，多次實(shí)驗(yàn)的目的_______（均選填“相同”或“不同”）

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年度八年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí)：6.1 質(zhì)量 題型：單選題

一銅塊的質(zhì)量會(huì)發(fā)生變化的情況是（ ）

A. 將它熔化成銅水 B. 將它軋成薄銅片

C. 將它雕刻成工藝品 D. 將它從地球運(yùn)到月球

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科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版2018-2019學(xué)年九年級(jí)上冊(cè)物理第12章機(jī)械能和內(nèi)能單元綜合測(cè)試卷 題型：單選題

下列知識(shí)結(jié)構(gòu)不正確的是（　�。�

A.

B.

C.

D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案