小明仔細(xì)觀察學(xué)校的彩色電子顯示屏,發(fā)現(xiàn)它是由許多組小LED燈組成,如圖所示。每一組有三個(gè)小燈,它們發(fā)出光的色彩分別為
A. 紅、黃、藍(lán) B. 紅、綠、藍(lán)
C. 紅、黃、紫 D. 黃、綠、紫
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科目:初中物理 來(lái)源:粵滬版八年級(jí)物理上冊(cè):4.4“升華和凝華”過(guò)關(guān)檢測(cè)練習(xí)題 題型:填空題
如圖所示,霧凇俗稱樹掛,是在嚴(yán)寒季節(jié)里,空氣中過(guò)于飽和的水蒸氣遇冷_________而成,是非常難得的自然奇觀。衣柜里防蟲用的樟腦片,過(guò)一段時(shí)間會(huì)變小,最后不見了,這就是一種________現(xiàn)象。(填“物態(tài)變化”名稱)
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版物理九年級(jí)上冊(cè)第十五章《電流和電路》第二節(jié)《電流和電路》測(cè)試卷 題型:單選題
類比是重要的科學(xué)研究方法.下列關(guān)于類比水流和電流形成原因(如圖所示)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. 導(dǎo)線類比水管,是傳送電流的裝置 B. 開關(guān)類比閥門,是控制電流傳送的裝置
C. 電源類比抽水機(jī),是提供電壓的裝置 D. 燈泡類比水輪機(jī),是產(chǎn)生電能的裝置
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科目:初中物理 來(lái)源:2018年秋人教版八年級(jí)上冊(cè)物理第四章第5節(jié)光的色散同步練習(xí) 題型:填空題
雨后彩虹是由光的_____形成的;在暗室中物理課本的藍(lán)色封面在紅光照射下呈現(xiàn)_____色;彩色電視機(jī)屏幕上豐富多彩的畫面是由_____三種顏色的光疊合而成的。
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科目:初中物理 來(lái)源:2018年秋人教版八年級(jí)上冊(cè)物理第四章第5節(jié)光的色散同步練習(xí) 題型:單選題
(2分)光的色散說(shuō)明白光是一種復(fù)色光,棱鏡對(duì)不同色光的偏折程度不同,其中對(duì)紅光的偏折程度最小,對(duì)紫光的偏折程度最大.圖中能正確表示白光通過(guò)三棱鏡發(fā)生色散的是
| A. | B. | C. | D. |
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科目:初中物理 來(lái)源:粵滬版八年級(jí)物理上冊(cè):2.2“我們?cè)鯓訁^(qū)分聲音”過(guò)關(guān)檢測(cè)練習(xí)題 題型:實(shí)驗(yàn)題
某同學(xué)在探究音調(diào)、響度與什么因素有關(guān)時(shí),做了以下實(shí)驗(yàn):
(1)如圖甲所示,用硬紙片在鋼鋸齒上滑動(dòng),滑動(dòng)速度越大,硬紙片振動(dòng)的頻率越________,發(fā)出的聲音的音調(diào)越________,這說(shuō)明音調(diào)是由________決定的.
(2)如圖乙所示,用一只手將直尺壓在桌沿上,用另一只手輕撥直尺一端,聽其響度;再用力撥直尺,這時(shí)直尺的振幅________,其響度________,這說(shuō)明響度與________有關(guān).
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科目:初中物理 來(lái)源:粵滬版八年級(jí)物理上冊(cè):2.2“我們?cè)鯓訁^(qū)分聲音”過(guò)關(guān)檢測(cè)練習(xí)題 題型:填空題
音樂(lè)會(huì)上,演員正在吹奏笛子,笛子發(fā)聲是因?yàn)榭諝庵?u> ,吹奏過(guò)程中,演員不斷調(diào)整手指在笛子上的按壓位置是為了改變聲音的 .
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科目:初中物理 來(lái)源:粵滬版八年級(jí)物理上冊(cè):2.2“我們?cè)鯓訁^(qū)分聲音”過(guò)關(guān)檢測(cè)練習(xí)題 題型:單選題
如圖為我國(guó)民族吹管樂(lè)器﹣﹣嗩吶,用它吹奏名曲《百鳥朝鳳》時(shí),模仿的多種鳥兒叫聲悅耳動(dòng)聽,讓人仿佛置身于百鳥爭(zhēng)鳴的森林之中,關(guān)于嗩吶,下列說(shuō)法正確的是
A. 用不同的力度吹奏,主要改變聲音的音調(diào)
B. 吹奏時(shí)按壓不同位置的氣孔,主要改變聲音的響度
C. 嗩吶前端的喇叭主要改變聲音的音色
D. 嗩吶是靠空氣柱的振動(dòng)發(fā)聲的
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科目:初中物理 來(lái)源:2018年秋人教版八年級(jí)上冊(cè)物理第四章 第3節(jié)平面鏡成像同步練習(xí) 題型:填空題
如圖所示,平面鏡前有一個(gè)點(diǎn)光源S,在S與平面鏡之間有一塊不透明的擋板P,點(diǎn)光源S在平面鏡中____________成像(選填“能”或“不能”),原因是________________________。
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