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如下圖A、B、C、D所示的四種情況中，用做功的方式改變物體的內能的圖是__     _,用熱傳遞的方式改變物體內能的是圖__      __ 。（選填“A、B、C、D” ）

 

A、C     B、D

解析

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相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

13、如下圖A、B、C、D所示的四種情況中，用熱傳遞的方式改變物體的內能的是圖
B、D
，用做功的方式改變物體的內能的圖是
A、C
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如下圖A、B、C、D所示的四種情況中，用做功的方式改變物體的內能的圖是__      _,用熱傳遞的方式改變物體內能的是圖__       __  。（選填“A、B、C、D” ）

用鉆頭對金屬塊鉆孔會發(fā)熱
 

熱輻射使水的溫度升高
 

鋸木頭時鋸子發(fā)燙
 

加熱使水沸騰
 
 

 

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科目：初中物理 來源： 題型：

如下圖A、B、C、D所示的四種情況中，用做功的方式改變物體的內能的圖是__     _,用熱傳遞的方式改變物體內能的是圖__      __ 。（選填“A、B、C、D” ）

用鉆頭對金屬塊鉆孔會發(fā)熱

 
熱輻射使水的溫度升高
 
鋸木頭時鋸子發(fā)燙
 
加熱使水沸騰
 
 

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科目：初中物理 來源：2012屆度淮安市第一學期九年級物理教學質量調研試卷 題型：填空題

如下圖A、B、C、D所示的四種情況中，用做功的方式改變物體的內能的圖是__      _,用熱傳遞的方式改變物體內能的是圖__       __  。（選填“A、B、C、D” ）

用鉆頭對金屬塊鉆孔會發(fā)熱
 

熱輻射使水的溫度升高
 

鋸木頭時鋸子發(fā)燙
 

加熱使水沸騰
 
 

 

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