【題目】某校新建成一個(gè)噴水池,在池底的中央安裝一只射燈。池內(nèi)無(wú)水時(shí),射燈發(fā)出的一束光照在池壁上,在S點(diǎn)形成一個(gè)亮斑,如圖所示,F(xiàn)往池內(nèi)注水,水面升至a位置時(shí),站在池旁的人看到亮斑的位置在P點(diǎn);如果水面升至b位置時(shí),人看到亮斑的位置在Q點(diǎn),則

A. PS的上方,QS的上方 B. PS的上方,QS的下方

C. PS的下方,QS的上方 D. PS的下方,QS的下方

【答案】C

【解析】

(1)往池內(nèi)注水,水面升至a位置時(shí),發(fā)生折射,根據(jù)折射定律,P點(diǎn)如下圖所示:

(2)水面上升至b位置時(shí),光線先在水池壁反射,再折射出水面,根據(jù)反射定律和折射定律,Q點(diǎn)如下圖所示:

通過(guò)畫圖可知:P點(diǎn)在S點(diǎn)的下方,Q點(diǎn)在S點(diǎn)的上方。故選C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】已知聲音在空氣中的傳播速度與空氣的溫度有關(guān),在一定的范圍內(nèi),其關(guān)系如下表格所示:

⑴如果測(cè)得今天聲音在空氣的速度為338.2m/s,則今天的氣溫是__________℃.

⑵有甲、乙兩輛汽車,甲車在后,乙車在前,沿平直的公路上分別以20m/s10m/s同向行駛,當(dāng)相距660m時(shí),甲車?guó)Q笛,經(jīng)過(guò)________s,乙車司機(jī)聽(tīng)到甲車的鳴笛聲,乙車司機(jī)聽(tīng)到甲車的鳴笛聲立即鳴笛,當(dāng)甲車司機(jī)聽(tīng)到乙車的鳴笛聲時(shí),兩車相距________m。若當(dāng)時(shí)氣溫為15℃.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,手機(jī)掃描二維碼,相當(dāng)于給二維碼拍了一張照片,手機(jī)攝像頭相當(dāng)于凸透鏡,影像傳感器相當(dāng)于光屏,下列說(shuō)法正確的是

A. 物體上的二維碼是光源

B. 掃碼時(shí)二維碼要位于攝像頭二倍焦距以外

C. 要使屏幕上二堆碼的像變小,只需將二維碼靠近凸透鏡

D. 影像傳感器上成的是正立的實(shí)像

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在“研究充水玻璃管中氣泡的運(yùn)動(dòng)規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,

(1)氣泡上升過(guò)程中,若以氣泡為參照物,玻璃口的塞子是 (選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的;

(2)若測(cè)得氣泡從管子的底端運(yùn)動(dòng)到頂端的路程為56cm,所用的時(shí)間為7s,則在這個(gè)過(guò)程中氣泡的平均速度為 m/s

(3)為了判斷氣泡是否做勻速直線運(yùn)動(dòng),需要測(cè)量氣泡運(yùn)動(dòng)的路程和時(shí)間,為便于測(cè)量,應(yīng)使氣泡在管內(nèi)運(yùn)動(dòng)得較 (選填”快”或“慢”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)題:某課外小組的同學(xué)為了研究蝸牛的運(yùn)動(dòng)情況,將蝸牛放在刻度尺上讓其沿著刻度尺爬行,并每隔10s拍攝記錄蝸牛的位置,拼成如圖所示的圖片。

同學(xué)們依據(jù)此圖片的情景,列表如下。

(1)請(qǐng)你根據(jù)圖中的情景,把表格中的內(nèi)容補(bǔ)充完整:______________

(2)根據(jù)上表的數(shù)據(jù),你可得出蝸牛是做__________運(yùn)動(dòng),(填“勻速”或“變速”)蝸牛在前30s內(nèi)的平均速度是________cm/s,整個(gè)50s 內(nèi)的平均速度是________cm/s。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,玻璃板P豎直固定在水平桌面上,把一支點(diǎn)燃的蠟燭A放在玻璃板左側(cè)適當(dāng)位置,這時(shí),可以看到它在玻璃板右側(cè)的像B。

(1)要確定蠟燭的像的位置,需要進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是:取一支相同的但不點(diǎn)燃的蠟燭在玻璃板右側(cè)_____,直至與蠟燭的像完全重合,并_______蠟燭的位置。

(2)下列關(guān)于蠟燭的像的描述中,符合實(shí)際的一項(xiàng)是_______

改變蠟燭到玻璃板的距離,像的大小不同

用大小不同的玻璃板實(shí)驗(yàn),像的大小不同

沿不同方向觀察蠟燭的像,像的位置不同

若在P、B間放一塊紙板,仍可以看到像

(3)請(qǐng)根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn),在圖中作出眼睛通過(guò)玻璃板看到燭焰頂端的光路圖_____。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】被細(xì)繩拴著的小球在光滑水平面內(nèi)繞O點(diǎn)做圓周運(yùn)動(dòng),軌跡如圖中虛線圓所示,小球與水平面間的摩擦阻力忽略不計(jì)。某時(shí)刻細(xì)繩突然斷開(kāi),此時(shí)小球速度大小為v,一段時(shí)間后小球運(yùn)動(dòng)到水平面上的P點(diǎn),速度為v′(如圖),則v_____v′(>/=/<)。細(xì)繩斷開(kāi)時(shí)小球的位置可能是在圓周上的_____(A/B/C)點(diǎn)處。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】為了保證城市正常供水、減少水資源浪費(fèi),素有“城市血管醫(yī)生”的聽(tīng)漏工常常在凌晨一點(diǎn)左右.大街上車輛稀少時(shí),利用聽(tīng)音棒檢查地下水管是否漏水(如圖),選擇在凌晨且車輛稀少時(shí)段檢查是為了________.利用聽(tīng)音棒可以使聽(tīng)到的聲音更________(選填“高”或“大”)些.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】測(cè)量物體運(yùn)動(dòng)的速度的實(shí)驗(yàn)中,小龍和小柳測(cè)量小明跑40m的速度。

(1)小龍和小柳用___________(填一種測(cè)量工具)在室外測(cè)出40m的路程。

(2)小柳擔(dān)任計(jì)時(shí)員,他用__________(填一種測(cè)量工具)測(cè)量小明跑步的時(shí)間,他應(yīng)站在_________處(選填起點(diǎn)“40m”)。

(3)小龍擔(dān)任發(fā)令員,發(fā)令后,小明跑完40m路程,小柳計(jì)時(shí)如圖所示,由圖可知,小明跑40m所用的時(shí)間為__________s。

(4)小明跑40m的速度是________m/s。

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同步練習(xí)冊(cè)答案