如圖所示,在水平桌面上鋪粗糙程度不同的物體(毛巾、棉布等),讓小車從同一高度滑下后,通過觀察小車在粗糙程度不同的平面上運(yùn)動(dòng)距離的遠(yuǎn)近,就可知道阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響.這種研究問題的方法稱為“轉(zhuǎn)換法”,探究下列問題的過程中沒有用到這種方法的是( )
A.研究兩個(gè)用電器組成的電路中,引入總電阻
B.探究電流產(chǎn)生的熱量多少與電阻間的關(guān)系
C.探究物體的動(dòng)能與哪些因素有關(guān)
D.探究電磁鐵磁性強(qiáng)弱與哪些因素有關(guān)
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科目:初中物理 來源: 題型:
某同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究“磁生電”.閉合開關(guān),當(dāng)直導(dǎo)線ab迅速向下移動(dòng)時(shí)未發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn),原因是 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
一根錳銅線的電阻為R,要使這根連人電路的導(dǎo)線電阻變小,可采用的方法是( )
A.減小導(dǎo)線兩端的電壓 B.增大導(dǎo)線中的電流
C.將導(dǎo)線對(duì)折后連入電路 D.將導(dǎo)線拉長后連入電路
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科目:初中物理 來源: 題型:
下圖是從某電子儀器拆下來的密封盒子。已經(jīng)知道盒內(nèi)有三只電阻, A、B、C、 D為四根引線,現(xiàn)用多用電表測(cè)量,得知 AC間的電阻 RAC=20歐,CD間的電阻 RCD=50歐, AD間的電阻 RAD=30歐。若用導(dǎo)線把 BD連接后,測(cè)得AD間電阻RAD=20歐,請(qǐng)?jiān)诜胶袃?nèi)畫出電阻的連接圖,并在圖中標(biāo)出每個(gè)電阻的阻值
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科目:初中物理 來源: 題型:
綜合考慮下表各方面因素,通過分析回答以下問題
金屬 | 全球年產(chǎn)量104t | 密度 | 熔點(diǎn)℃ | 導(dǎo)熱性能 | 導(dǎo)電性能 | 市場價(jià)格 |
鋁 | 15000 | 2.7[來源:Zxxk.Com] | 660 | 4 | 4 | 16000 |
銅 | 8000 | 8.9 | 1083 | 2 | 2 | 17700 |
金 | 2 | 19.3 | 1063 | 3 | 3 | 88000000 |
鋼鐵 | 301430 | 7.9 | 1540 | 8 | 7 | 2200 |
鉛 | 3000 | 11.3 | 327 | 9 | 9 | 4900 |
鎳 | 800 | 8.9 | 1453 | 7 | 6 | 103000 |
銀 | 8 | 10.5 | 961 | 1 | 1 | 1365000 |
哪兩種金屬導(dǎo)電性更好?你認(rèn)為導(dǎo)電性好的金屬中,哪種更適宜做導(dǎo)線?為什么?
通過綜合分析上表的各項(xiàng)指標(biāo),請(qǐng)寫出所發(fā)現(xiàn)的一條規(guī)律
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科目:初中物理 來源: 題型:
將規(guī)格都是“220V 100W”的一臺(tái)電風(fēng)扇、一臺(tái)電視機(jī)和一把電烙鐵分別接入家庭電路中,通電時(shí)間相同,下列說法正確的是( 。
A.三個(gè)用電器產(chǎn)生的熱量一樣多 | B.電風(fēng)扇產(chǎn)生的熱量最多 |
C.電視機(jī)產(chǎn)生的熱量最多 | D.電烙鐵產(chǎn)生的熱量最多 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
關(guān)于家庭電路,下列說法正確的是
A.在家庭電路中,同時(shí)工作的用電器越多,總電阻越大
B.微波爐是利用電流的熱效應(yīng)工作的
C.如果家庭電路中不安裝保險(xiǎn)絲,那么發(fā)生短路時(shí),會(huì)因?yàn)橥ㄟ^用電器的電流過大而燒毀用電器
D.電爐工作時(shí),電爐絲熱得發(fā)紅,而連接電爐絲的導(dǎo)線并不太熱是因?yàn)閷?dǎo)線的電阻比電爐絲的電阻小很多
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科目:初中物理 來源: 題型:
圖是“探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與導(dǎo)體電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置,銅絲的電阻小于鎳鉻合金絲的電阻,銅絲和鎳鉻合金絲串聯(lián)浸在相同質(zhì)量和相同初溫的煤油中,每一燒瓶里各插入一支溫度計(jì).通電一定時(shí)間后,可以看到 瓶中(填A或B)煤油溫度升得高,這表明在相同時(shí)間內(nèi),電流相同的情況下,電阻越 ,電流通過導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生的熱量越多.
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示,是把小球放在相同的斜面上自由滾下,撞擊靜止在水平面上的木塊進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)。能說明物體的動(dòng)能與物體的速度有關(guān)的是
A.甲、丙 B.乙、丙 C.甲、乙 D.甲、乙、丙
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