分析 (1)要比較不同物質(zhì)的吸熱能力,有兩種辦法:①讓質(zhì)量相同的不同物質(zhì)加熱相同的時(shí)間,看溫度的變化值,溫度變化值大的物質(zhì)吸熱能力弱;②將質(zhì)量相同的不同物質(zhì)加熱到相同的溫度,比較加熱時(shí)間的不同,加熱時(shí)間長(zhǎng)的物質(zhì)吸熱能力強(qiáng).
(2)用兩個(gè)相同的熱得快對(duì)兩種液體加熱,加熱時(shí)間越長(zhǎng)液體吸收的熱量越多.
解答 解:(1)比較水和煤油吸熱本領(lǐng)的大小,可以加熱相同的時(shí)間,觀察水和煤油溫度的變化量,溫度變化量越大說明吸熱能力弱;也可以加熱到相同的溫度,比較加熱時(shí)間的長(zhǎng)短,加熱時(shí)間長(zhǎng)的吸熱能力強(qiáng).
(2)用兩個(gè)完全相同的加熱器,加熱時(shí)間的長(zhǎng)短反映了水和煤油吸收熱量的多少.
故答案為:溫度的變化量;加熱時(shí)間的長(zhǎng)短;吸收熱量.
點(diǎn)評(píng) 本題是探究物質(zhì)升溫吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn),會(huì)根據(jù)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容選擇合適的實(shí)驗(yàn)器材,會(huì)熟練應(yīng)用實(shí)驗(yàn)常用的探究方法:控制變量法和轉(zhuǎn)換法.
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 他自己 | B. | 地面 | C. | 跳臺(tái) | D. | 天上的白云 |
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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 小孔成像,利用了光的直線傳播 | |
B. | 光滑的鏡子表面能反射太陽光,粗糙的木板表面也能反射太陽光 | |
C. | 湖中月亮的像到湖面的距離,不可能超過湖底到湖面的距離 | |
D. | 我們看到湖中月亮的像的大小,其實(shí)和宇宙中的月球一樣大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
m/g | 27 | 54 | 81 | 108 | 135 | 162 |
V/cm3 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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