【題目】下列說法中正確的是
A. 導(dǎo)體周圍存在磁場
B. 磁感線真實(shí)存在于磁場中
C. 指南針能夠指南北是由于受到地磁場的作用
D. 用可自由轉(zhuǎn)動的小磁針能夠判斷磁場中某點(diǎn)的磁場方向
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】圖甲是某班科技小組設(shè)計的風(fēng)力測定裝置示意圖,圖乙是其電路圖.電阻R′隨風(fēng)力變化關(guān)系如圖丙所示.已知電源電壓恒為9V,定值電阻R0=2Ω,電壓表量程為0~3V.使用該裝置測定風(fēng)力,則
(1)電阻R′的阻值隨風(fēng)力的增大怎樣變化?
(2)求無風(fēng)時電壓表的示數(shù).
(3)如果保持電壓表量程不變,且只能在電路中增加一個電阻R,使該裝置能測量的最大風(fēng)力增加到900N,計算電阻R的阻值,并說明其連接方式.
(4)計算改裝后該裝置電路總功率的變化范圍.(計算結(jié)果保留一位小數(shù))
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小靖和小暉用如圖所示的裝置探究“電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系”.裝置中除了R甲>R乙外,其余條件均相同.
(1)將兩電阻絲串聯(lián)接入電路是為了控制通過電阻絲的及通電時間相等.實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),甲瓶溫度計示數(shù)升高快,表明該實(shí)驗(yàn)條件下,導(dǎo)體的電阻越大,電流產(chǎn)生的熱量越 .
(2)小靖提議利用該裝置改裝成“比較食用油和煤油的吸熱能力”的實(shí)驗(yàn).若保持甲的器材不變時,他們除了把乙的煤油換成食用油外,還需更換乙的 . 此外,為了能在通電一段時間后,通過比較兩溫度計示數(shù)的大小來比較食用油和煤油的吸熱能力,他們設(shè)計的實(shí)驗(yàn)必須滿足的條件還有 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列現(xiàn)象中,不能用慣性知識解釋的是
A. 拍打衣服時灰塵會掉落
B. 用手拍桌面,手感到疼痛
C. 人走路時被絆倒
D. 把錘柄的一端在地上撞擊幾下就能套緊錘頭
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列情境的做法中,目的是為了減小摩擦的是
A. 足球守門員戴著防滑手套B. 打羽毛球時手握緊球拍
C. 給自行車的車軸加潤滑油D. 運(yùn)動鞋的底部制有凹凸不平的花紋
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】河水中有一個橋墩,平時河水較淺,當(dāng)汛期來臨時,河水暴漲,則這時橋墩受到水的浮力會_____。(選填“不變”“變大”“變小”或“無法判斷”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】排水量為500t的輪船在河水中航行,滿載時船及所裝貨物共重________N ,受到的浮力為 _______N。當(dāng)這艘輪船從河里駛?cè)牒@,它受到的浮?/span>_______(填“變大”“變小”或“不變”)(g=10N/kg)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】便捷的交通與互聯(lián)網(wǎng)給人們出行帶來了極大的方便,王爺爺帶小孫子駕車到萍鄉(xiāng)北站,然后乘高鐵去南昌參觀滕王閣,8:20開車出發(fā),并看到路邊如圖所示的交通標(biāo)志牌,此刻吩咐小孫子通過鐵路12306網(wǎng)站查詢列車時刻表,如表.
車次 | 萍鄉(xiāng)北開 | 南昌西到 | 運(yùn)行距離 |
G1346 | 08:38 | 09:40 | 240km |
G1692 | 08:49 | 10:05 | 240km |
G1482 | 09:11 | 10:31 | 240km |
①在交通正常的情況下,依據(jù)以上信息并通過計算,爺孫倆最快能趕上哪一車次?
②該趟高鐵運(yùn)行的平均速度為多少km/h?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列說法中正確的是( 。
A. 光線垂直照射在平面鏡上,入射角是90°
B. 凹透鏡只對平行光有發(fā)散作用
C. 近視眼鏡的鏡片是凸透鏡
D. 一束太陽光可以通過三棱鏡分解為不同的色光
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