【題目】下列生活現(xiàn)象中，不能用來說明分子運(yùn)動的是

A. 箱子里放的樟腦丸過幾天沒有了，聞到樟腦氣味 B. 汽車駛過，公路上揚(yáng)起灰塵

C. 在樓下，我們能聞到樓上人家的飯菜香味 D. 曬衣服時，濕衣服變干

【答案】B

【解析】

A、箱子里放的樟腦丸過幾天沒有了,聞到樟腦氣味,是分子運(yùn)動的結(jié)果,不合題意;
B、汽車駛過,公路上揚(yáng)起灰塵,是固體小顆粒的運(yùn)動,不是分子的運(yùn)動,與題意相符;
C、在樓下,我們能聞到樓上人家的飯菜香味,是分子運(yùn)動的結(jié)果,不合題意;
D、曬衣服時,濕衣服變干,是水分子運(yùn)動的結(jié)果,不合題意.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】課外興趣小組自己制作了電風(fēng)扇，通電后電機(jī)轉(zhuǎn)動，但風(fēng)向后吹，經(jīng)檢查風(fēng)扇安裝正確，則出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是________；糾正上述錯誤后，同學(xué)們又發(fā)現(xiàn)風(fēng)速太小，則應(yīng)該________；為了使風(fēng)速能夠調(diào)節(jié)，可以在電路中安裝________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有一只金戒指體積為0.24cm3,用天平稱質(zhì)量為4.2g,這只戒指是否是純金制成的?
（ρ金=19.3×103kg/m3）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明學(xué)習(xí)了電路知識后，想利用發(fā)光二極管設(shè)計(jì)一個開關(guān)有指示燈的照明電路，晚間關(guān)閉照明燈后，利用二極管發(fā)出的光指示開關(guān)所在的位置．他共設(shè)計(jì)了4個電路，如圖所示，其中L為白熾燈，規(guī)格為“220V 60W”、D為發(fā)光二極管，規(guī)格為“1.2V 0.002A”、S為單刀雙擲開關(guān)、R為限流電阻．圖中能夠滿足要求的電路是（ ）
A.
B.
C.
D.

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【題目】如圖所示，小麗分別用甲、乙兩滑輪把同一桶沙從一樓地面提到二樓地面，用甲滑輪所做的總功為W1 ， 機(jī)械效率為η1；用乙滑輪所做的總功為W2 ， 機(jī)械效率為η2 ， 若不計(jì)繩重與摩擦，則 （ ）


A.W1 = W2 η1 = η2
B.W1 = W2 η1 < η2
C.W1 < W2 η1 > η2
D.W1 > W2 η1 < η2

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量，下列說法正確的是（ ）
A.溫度越高的物體所含的熱量越多
B.物體溫度為0℃時內(nèi)能為零
C.雙手互搓，手的內(nèi)能不會增加
D.內(nèi)能可自動地從高溫物體轉(zhuǎn)移到低溫物體

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示電路中，電源電壓恒定，R為電阻箱，小燈泡兩端的電壓隨電流變化的關(guān)系如圖乙所示．將電阻箱的阻值調(diào)為R=5Ω時，小燈泡恰能正常發(fā)光，電壓表示數(shù)U=2V．則小燈泡的額定功率P0為W；接著，增加電阻箱R的阻值，觀察小燈泡的實(shí)際功率P．在這一過程中，電阻箱阻值的變化量為△R1 ， 小燈泡阻值的變化量為△R2 ， 則△R1△R2（“大于”、“等于”、“小于”、“不確定”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某課外興趣小組的同學(xué)們?yōu)榱搜芯课伵５倪\(yùn)動情況，將蝸牛放在刻度尺上讓其沿刻度尺爬行，并每隔10s拍攝記錄一次蝸牛的位置，拼成如圖所示的圖片 .

（1）同學(xué)們依據(jù)此圖片獲得數(shù)據(jù)，列表如下 . 請你根據(jù)圖中的情景，把表格中的內(nèi)容補(bǔ)充完整；

照片序號

1

2

3

4

5

6

時間t/s

0

10

20

30

50

路程s/mm

0

12.0

22.2

48.7


（2）根據(jù)上表的數(shù)據(jù)，你可以得出蝸牛是做運(yùn)動，蝸牛在前20 s內(nèi)的平均速度是mm/s，整個50 s的平均速度是mm/s .

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】新中國六十周年國慶閱兵式上的各種新武器、新裝備，展示了我國人民軍隊(duì)的高科技成果。其中某型號的兩棲步兵戰(zhàn)車如圖所示，戰(zhàn)車質(zhì)量為22t，履帶著地總面積為4m2。（g=10 N/kg，ρ水=1.0×103 kg/m3）

（1）該戰(zhàn)車在天安門長安街上接受檢閱時，對水平地面的壓強(qiáng)為多少？（不計(jì)戰(zhàn)車上人的質(zhì)量）
（2）在這次水上演習(xí)中，戰(zhàn)車在某處受到水的壓強(qiáng)為1.5×104 Pa，則該處水的深度為多少？

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