如圖水平放置的條形磁鐵的一端吸引著一個(gè)較重的鐵釘，若另一根同樣的條形磁鐵的S極與原來(lái)磁鐵的N極接合時(shí)，則出現(xiàn)的情況（     ）

A．將鐵釘吸得更牢               

B．鐵釘落下

 
C．鐵釘尖端將吸向右端的鐵釘          

D．鐵釘尖端將吸向左邊的鐵釘

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示的各種實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)按照要求回答：

①圖（a）是測(cè)量 （1） 的儀器，測(cè)量物體時(shí)被測(cè)物體應(yīng)放置在儀器的 （2） 盤(pán)。

②圖（b）是牲蓄自動(dòng)飲水機(jī)的簡(jiǎn)易圖，它是利用 （3） 原理工作的。

③圖（c）所示的儀器A叫做 （4） ，用來(lái)判斷橡皮膜B所受的壓強(qiáng)大小。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


2013年12月2日，“嫦娥三號(hào)”登月探測(cè)器由長(zhǎng)征三號(hào)乙運(yùn)載火箭在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射成功。在火箭離地上升過(guò)程中，下列說(shuō)法中正確的是（    ）

A．嫦娥三號(hào)的機(jī)械能保持不變

B．嫦娥三號(hào)的一部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

C．燃料的化學(xué)能最后轉(zhuǎn)化為火箭的機(jī)械能

D．嫦娥三號(hào)的外表溫度會(huì)升高

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


磁極間相互作用規(guī)律是同名磁極__________；異名磁極______________．磁懸浮列車(chē)是利用同名磁極相互______的原理實(shí)現(xiàn)懸浮,從而大大減少摩擦力,來(lái)提高列車(chē)的速度。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


實(shí)驗(yàn)表明，磁體能吸引1元硬幣。對(duì)這種現(xiàn)象解釋正確的是（    ）

A.硬幣一定是鐵做的，因?yàn)榇朋w能吸引鐵      B.硬幣一定是鋁做的，因?yàn)榇朋w能吸引鋁

C.磁體的磁性越強(qiáng)，能吸引的物質(zhì)種類(lèi)越多    D.硬幣中含有磁性材料，磁化后能被吸引

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


任何磁體的周?chē)即嬖谝环N看不見(jiàn)，摸不著的物質(zhì)，我們稱之為        。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


為了形象方便的描述磁場(chǎng)，我們依照細(xì)鐵屑或小磁針在磁體周圍的排列規(guī)則，在磁場(chǎng)中畫(huà)出一條條帶方向的曲線，這種線叫做      。磁感線的形狀可以借助一定的實(shí)驗(yàn)手段顯示出來(lái)，但磁感線不是客觀存在的。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


安培定則的內(nèi)容是__________________________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


小明去超市，走到電梯前發(fā)現(xiàn)電梯運(yùn)動(dòng)較慢，當(dāng)他站在電梯上時(shí)又快了起來(lái)．小明根據(jù)所學(xué)的知識(shí)，畫(huà)出如圖20.3-15所示的電路（R是一個(gè)壓敏電阻）．小明分析：當(dāng)人站在電梯上，壓敏電阻的阻值減小，則電磁鐵的磁性變        ，銜鐵與觸點(diǎn)      （填“1”或“2”）接觸，電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)速變      。電梯上這樣的壓敏電阻應(yīng)該有很多個(gè)，這些壓敏電阻應(yīng)該是        （選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）

 


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