如圖所示，小麗同學(xué)將一個(gè)凸透鏡正對(duì)太陽(yáng)光，再把一張紙放在它的另一側(cè)，改變透鏡與紙的距離，直到紙上出現(xiàn)一個(gè)最小、最亮的光斑．這表明凸透鏡對(duì)光線有     作用，光斑到凸透鏡的距離就是凸透鏡的     ．
【答案】分析：根據(jù)凸透鏡對(duì)光線的會(huì)聚作用和凸透鏡焦距（焦點(diǎn)到凸透鏡的距離）的認(rèn)識(shí)來(lái)作答．
解答：解：凸透鏡對(duì)光線有會(huì)聚的作用；
最小、最亮的光斑就是該凸透鏡焦點(diǎn)的位置，焦點(diǎn)到透鏡光心的距離就是焦距．
故答案為：會(huì)聚；焦距．
點(diǎn)評(píng)：此題考查的是凸透鏡對(duì)光線的作用和焦距，考查的方式比較直接，是一道基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

14、如圖所示，小麗同學(xué)將一個(gè)凸透鏡正對(duì)太陽(yáng)光，再把一張紙放在它的另一側(cè)，改變透鏡與紙的距離，直到紙上出現(xiàn)一個(gè)最小、最亮的光斑．這表明凸透鏡對(duì)光線有
會(huì)聚
作用，光斑到凸透鏡的距離就是凸透鏡的
焦距
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

23、如圖所示，小麗同學(xué)將托盤(pán)天平放住水平桌面上，游碼移到標(biāo)尺的
零刻度線
處，發(fā)現(xiàn)天平的指針指在甲圖所示位置，若要使天平平衡，應(yīng)將右端平衡螺母向
左
（填“左”或“右”）旋動(dòng)；圖乙是一次正確測(cè)量的情景（天平下方為游碼標(biāo)尺的放大圖），則物體的質(zhì)量是
63.4
g．用這架天平測(cè)量另一金屬塊的質(zhì)量時(shí)，用鑷子夾取50g、20g、10g、5g砝碼各1個(gè)放入右盤(pán)中，觀察到指針右偏．小麗同學(xué)接下去應(yīng)進(jìn)行的操作是：
從盤(pán)中減去5g砝碼，并移動(dòng)游碼在標(biāo)尺上的位置
．（該天平砝碼盒中最小砝碼為5g）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，小麗同學(xué)將一個(gè)凸透鏡正對(duì)太陽(yáng)光，再把一張紙放在它的另一側(cè)，改變透鏡與紙的距離，直到紙上出現(xiàn)一個(gè)最小、最亮的光斑。這表明凸透鏡對(duì)光線有         作用，光斑到凸透鏡的距離就是凸透鏡的                     。

 

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

(2009·玉林中考)如圖所示，小麗同學(xué)將一個(gè)凸透鏡正對(duì)太陽(yáng)光，再把一張紙放在它的另一側(cè)，改變透鏡與紙的距離，直到紙上出現(xiàn)一個(gè)最小、最亮的光斑.這表明凸透鏡對(duì)光線有_____作用，光斑到凸透鏡的距離就是凸透鏡的______.

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科目：初中物理 來(lái)源：2010年江蘇省南通市畢業(yè)升學(xué)考試物理試題 題型：填空題

如圖所示，小麗同學(xué)將一個(gè)凸透鏡正對(duì)太陽(yáng)光，再把一張紙放在它的另一側(cè)，改變透鏡與紙的距離，直到紙上出現(xiàn)一個(gè)最小、最亮的光斑。這表明凸透鏡對(duì)光線有         作用，光斑到凸透鏡的距離就是凸透鏡的                      。

 

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