【題目】下面所示實(shí)驗(yàn)中不是解釋壓強(qiáng)與流速關(guān)系的是( )
A. 用吸管吸飲料
B. 口吹硬幣跳欄桿
C. 向兩張紙中間吹氣
D. 用B管向A管管口上方用力吹氣
【答案】A
【解析】解:A、用吸管吸飲料是利用大氣壓強(qiáng)原理,在大氣壓力的作用下飲料進(jìn)入口中,符合題意. B、沒(méi)有吹氣時(shí),硬幣上方和下方都受到相同的大氣壓的作用,在硬幣上方沿著與桌面平行方向用力吹一口氣,硬幣上方氣流速度大于下方的氣流速度,硬幣上方壓強(qiáng)小于下方壓強(qiáng),產(chǎn)生向上的升力,因此硬幣就“跳”過(guò)了欄桿,不合題意.
C、沒(méi)有吹氣時(shí),紙的中間和外側(cè)的壓強(qiáng)相等,紙?jiān)谥亓Φ淖饔孟伦杂上麓梗?dāng)向中間吹氣時(shí),中間的空氣流動(dòng)速度增大,壓強(qiáng)減。埻鈧(cè)的壓強(qiáng)不變,紙受到向內(nèi)的壓強(qiáng)大于向外的壓強(qiáng),受到向內(nèi)的壓力大于向外的壓力,紙?jiān)趬毫Σ畹淖饔孟孪蛑虚g靠攏,不合題意;
D、A管中上端開(kāi)口處空氣流速大,A管的下端水面上空的空氣流速。闪黧w壓強(qiáng)特點(diǎn)可知:氣體流速大的位置,壓強(qiáng)。裕軆(nèi)水會(huì)在容器內(nèi)空氣的較大壓強(qiáng)的作用下向上運(yùn)動(dòng),不合題意.
故選A.
【考點(diǎn)精析】利用流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知流體流動(dòng)時(shí),流速大的地方壓強(qiáng)小,流速小的地方壓強(qiáng)大.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】【2016·天津卷】直升飛機(jī)沿豎直方向勻速升空時(shí),在豎直方向受到升力F、重力G和阻力f,下面關(guān)于這三個(gè)力的關(guān)系式正確的是( )
A.F>G+f B.F<G-f C. F=G+f D. F=G-f
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在一輛表面光滑的小車上,放有質(zhì)量分別為m1、m2的兩個(gè)小球,隨車一起作勻速直線運(yùn)動(dòng).當(dāng)車突然停止運(yùn)動(dòng),則兩小球(設(shè)車無(wú)限長(zhǎng),其他阻力不計(jì))( )
A.一定相碰
B.一定不相碰
C.小車受到的重力和支持力是一對(duì)平衡力
D.小車和二個(gè)小球的總重力和支持力是一對(duì)平衡力
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列與聲有關(guān)的語(yǔ)句中,所表達(dá)的物理含義是:
(1)節(jié)日里的鑼、鼓聲“震耳欲聾”,說(shuō)明鑼鼓聲的____________大
(2)歌唱家的歌聲“悅耳動(dòng)聽(tīng)”,說(shuō)明歌唱家的歌聲的_____________好
(3)小女孩的講話“脆如銀鈴”,說(shuō)明小女孩說(shuō)話聲的___________高
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某興趣小組在空易拉罐的底部中央戳個(gè)小圓孔,將頂部剪去后,蒙上一層塑料薄膜,制作成一個(gè)簡(jiǎn)易針孔照相機(jī).如圖所示,將其水平放置,在左側(cè)固定一只與小孔等高的小燈泡,燈泡發(fā)光時(shí),可在塑料薄膜上看到燈絲______(選填“倒立”或“正立”)的像.若水平向左移動(dòng)易拉罐,像的大小______(選填“變大”、“變小”或“不變”).若只將小圓孔改為三角形小孔,則像的形狀_______(選填“改變”或“不變”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)室內(nèi)一盞電燈通過(guò)墻上的兩個(gè)小洞,透過(guò)兩條細(xì)小光束,如圖所示。請(qǐng)根據(jù)光束的方向確定室內(nèi)電燈的位置S。
(2)在圖中畫(huà)出入射光線AO的反射光線,并標(biāo)出反射角和入射角的度數(shù)。
(3)如圖所示的是一束從空氣斜射向玻璃的光線,畫(huà)出大致方向的折射光線。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】近年江津八中校園建設(shè)成效明顯。能容納2萬(wàn)人的內(nèi)庭廣場(chǎng)的四周綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。校內(nèi)獨(dú)特的池塘將學(xué)生食堂和部分學(xué)生公寓倒映在平靜的水面上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真有世外校園的感覺(jué);清晨漫步在花香四溢的校園步道,同學(xué)們的讀書(shū)聲響徹云霄。請(qǐng)參照示例寫(xiě)出所涉及的物理現(xiàn)象與物理知識(shí)(不得與示例重復(fù))
示例:
物理現(xiàn)象:漫步校園步道。
物理知識(shí):相對(duì)于地面,人是運(yùn)動(dòng)的。
物理現(xiàn)象:___________________________________
物理知識(shí):___________________________________
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明要測(cè)量出一張郵票的質(zhì)量,最佳的方法是用天平( 。
A. 直接測(cè)量一張郵票的質(zhì)量
B. 測(cè)出螺帽和一張郵票的總質(zhì)量,再減去螺帽的質(zhì)量
C. 測(cè)5張郵票的質(zhì)量,再除以5
D. 測(cè)100張郵票的質(zhì)量,再除以100
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