A. | 小車在力F1和F2的作用下沿水平方向向右做直線運動,小車所受到的摩擦力大小等于這兩個力的大小之和 | |
B. | 鏈球在做圓周運動時(人的位置不動),拉力對鏈球沒有做功 | |
C. | 人的前臂相當于費力杠桿,可以節(jié)省肱二頭肌肌肉收縮的距離,因為使用任何機械都不能省功 | |
D. | 沖浪者弓著腰,叉開腿,降低重心,在驚濤駭浪中可以保持相對平衡 |
分析 (1)根據(jù)小車的運動狀態(tài)求小車受到的合力;根據(jù)同一直線上力的合成方法與平衡條件求出摩擦力;
(2)力學中做功的兩個必要因素:作用在物體上的力;物體在力的方向上通過的距離;二者缺一不可;
(3)使用機械的主要目的是省力、省距離或改變力的方向,但任何機械都不能省功;
(4)物體的重心越低,物體越穩(wěn)定.
解答 解:
A、小車向右做勻速直線運動,處于平衡狀態(tài),由平衡條件可知,小車在水平方向上受到兩個力的合力與滑動摩擦力平衡,兩個力F1、F2方向都向右,小車所受到的摩擦力大小等于這兩個力的大小之和,故A正確;
B、由圖可知,鏈球在做圓周運動時(人的位置不動),鏈球在拉力的方向上沒有通過距離,所以拉力對鏈球沒有做功,故B正確;
C、由圖可知,人的前臂相當于費力杠桿,因為使用任何機械都不能省功,所以費力,但可以節(jié)省肱二頭肌肌肉收縮的距離,故C正確;
D、穿行于驚濤駭浪中的沖浪者總是弓著腰,叉著腿,他這樣做是為了降低自己的重心,使自己的身體更穩(wěn)定,不是保持相對平衡,故D錯誤.
故選D.
點評 本題考查了力的合成、力學中做功的兩個必要因素、功的原理以及增加物體穩(wěn)定性的方法的應用,是一道綜合性題目.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 行駛后在雪地上留下印跡表明力能改變物體的形狀 | |
B. | 發(fā)動機的做功沖程是將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 | |
C. | 車輪上裝有履帶是為了減小對雪地的壓力 | |
D. | 履帶上有花紋是為了減小摩擦 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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