20.用煤氣灶把1kg、初溫為20℃的水燒到70℃,假設(shè)煤氣放出的熱量的80%被水吸收.已知水的比熱容是4.2×103J/(kg•℃),煤氣的熱值為4.2×107J/kg,求:
(1)水吸收的熱量為多少?
(2)完全燃燒了煤氣多少千克?

分析 (1)知道水的比熱容、水的質(zhì)量、水的初溫和末溫,利用公式Q=cm(t-t0)計(jì)算水吸收的熱量(有用能量).
(2)假設(shè)煤氣放出的熱量的80%被水吸收,據(jù)此可求煤氣完全燃燒放出的熱量,再利用Q=mq求需要煤氣的質(zhì)量.

解答 解:
(1)水吸收的熱量:
Q=cm(t-t0)=4.2×103J/(kg•℃)×1kg×(70℃-20℃)=2.1×105J;
(2)由η=$\frac{{Q}_{吸}}{{Q}_{放}}$可得,煤氣完全燃燒放出的熱量:
Q=$\frac{{Q}_{吸}}{η}$=$\frac{2.1×1{0}^{5}J}{80%}$=2.625×105J,
由Q=m煤氣q可得,需要煤氣的質(zhì)量:
m煤氣=$\frac{{Q}_{放}}{q}$=$\frac{2.625×1{0}^{5}J}{4.2×1{0}^{7}J/kg}$=0.00625kg.
答:(1)水吸收的熱量為2.1×105J;
(2)完全燃燒了煤氣0.00625kg.

點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生對(duì)熱傳遞過(guò)程中的吸熱公式、燃料燃燒放出熱量公式、熱效率公式的理解和靈活運(yùn)用,知道哪些是有用能量、哪些是總能量是關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.小旭班同學(xué)利用實(shí)驗(yàn)來(lái)“探究杠桿的平衡條件”.
(1)實(shí)驗(yàn)前,小旭將杠桿重點(diǎn)置于支架上,當(dāng)杠桿靜止時(shí),如圖所示.此時(shí),他應(yīng)把杠桿左端的平衡螺母向右(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),達(dá)到水平平衡狀態(tài).
(2)然后他在杠桿兩端掛不同的鉤碼,通過(guò)改變動(dòng)力或動(dòng)力臂的大小,調(diào)節(jié)阻力或阻力臂的大小,使杠桿在原來(lái)的水平位置重新平衡,記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表:
實(shí)驗(yàn)次數(shù)動(dòng)力F1/N動(dòng)力臂l1/cm阻力F2/N阻力臂l2/cm
12.044.02
21.020.51
32.531.55
同組的小邦同學(xué)檢查時(shí),發(fā)現(xiàn)其中有組數(shù)據(jù)記錄時(shí)出現(xiàn)了錯(cuò)誤,你認(rèn)為出現(xiàn)錯(cuò)誤的實(shí)驗(yàn)次數(shù)是3.重新實(shí)驗(yàn)改正錯(cuò)誤后,他們可得杠桿的平衡條件是F1L1=F2L2
(3)小琪組同學(xué)用同樣的實(shí)驗(yàn)方案得出結(jié)論“動(dòng)力×支點(diǎn)到動(dòng)力作用點(diǎn)的距離=阻力×支點(diǎn)到阻力作用點(diǎn)的距離”,這個(gè)結(jié)論與杠桿的平衡條件不符,原因是實(shí)驗(yàn)過(guò)程中B.
A.沒(méi)有改變力的大小 B.沒(méi)有改變力的方向 C.沒(méi)有改變力的作用點(diǎn) D.實(shí)驗(yàn)次數(shù)較少,結(jié)論具有偶然性
(4)實(shí)驗(yàn)中,小邦同學(xué)發(fā)現(xiàn)如圖所示的方式懸掛鉤碼,杠桿也能平衡,但小旭認(rèn)為這種方式不便于得出結(jié)論,這主要是因?yàn)楦軛U的力和力臂數(shù)目過(guò)多,不易得出結(jié)論.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

11.甲、乙兩燈的額定電壓均為6V,如圖所示是甲、乙兩燈電流隨其兩端電壓變化的曲線,現(xiàn)將兩燈串聯(lián)后接在電源兩端,使其中一個(gè)燈泡正常發(fā)光,并保證電力安全,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.電路的工作電流應(yīng)為0.7A
B.電源電壓的最大值為6V
C.兩盞燈的總功率為6.6W
D.實(shí)際功率較小的是甲燈,功率為0.8W

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

8.在使用滑動(dòng)變阻器時(shí),要把它串聯(lián)(填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)在電路中,且開(kāi)關(guān)閉合前要把滑片移到阻值最大處,這樣做可以起到保護(hù)電路的作用.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

15.如圖所示,閉合開(kāi)關(guān)S,要使R1、R2并聯(lián),請(qǐng)?jiān)贏、B圓圈內(nèi)填出電壓表“V”或電流表“A”,并標(biāo)出兩表的“+”、“-”接線柱.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

5.在方框內(nèi)按要求設(shè)計(jì)電路圖,要求:①開(kāi)關(guān)S1斷開(kāi)時(shí),電鈴不響、電動(dòng)機(jī)不轉(zhuǎn)②只閉合開(kāi)關(guān)S1時(shí),電鈴不響、電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng);③開(kāi)關(guān)S1、S2都閉合時(shí),電鈴響、電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

6.完成下列測(cè)量小燈泡電阻的實(shí)驗(yàn)相關(guān)內(nèi)容.

(1)要測(cè)定一只電阻的阻值,根據(jù)歐姆定律的變形公式R=$\frac{U}{I}$,只要測(cè)出電阻兩端的電壓,及通過(guò)電阻的電流,就可以計(jì)算出電阻的阻值.
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理將你設(shè)計(jì)的電路圖畫(huà)在下面的方框內(nèi).電路中有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)了,請(qǐng)你在接錯(cuò)的導(dǎo)線上打一個(gè)叉,并畫(huà)出正確的連線.
(3)按設(shè)計(jì)的電路圖連接好電路,閉合開(kāi)關(guān)前應(yīng)將變阻器的滑片移到阻值最大的的位置,這樣做的目的是使電路中的電流最。
(4)在某次實(shí)驗(yàn)中,電壓表接“-“和“15“接線柱,電流表接“-“和“0.6“接線柱,電壓表和電流表的示數(shù)如丙圖所示.那么,通過(guò)小燈泡的電流是0.5A,小燈泡兩端的電壓是4V,小燈泡的電阻值是8Ω.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.在“測(cè)量小燈泡電阻”的實(shí)驗(yàn)中,所用的燈泡上標(biāo)有2.5V的字樣.
(1)請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將圖的實(shí)物圖補(bǔ)充完整.
(2)在開(kāi)關(guān)閉合前,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)該放在最左端.
(3)開(kāi)關(guān)閉合后移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,記錄數(shù)據(jù)如表,則表格中第三次實(shí)驗(yàn)的電阻值是10Ω.計(jì)算小燈泡的電阻值時(shí)不可以(填“可以”或“不可以”)把三次電阻值取平均,因?yàn)樾襞莸碾娮钑?huì)隨著溫度的升高而增大.
實(shí)驗(yàn)次數(shù)電壓U/V電流I/A電阻R/Ω
12.00.267.7
22.50.288.9
33.00.30 

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

4.根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn),下列估測(cè)最接近實(shí)際的是( 。
A.一個(gè)雞蛋受到的重力約為0.5N
B.一名中學(xué)生站在水平地面時(shí)的壓強(qiáng)約150Pa
C.此時(shí)考場(chǎng)內(nèi)的大氣壓約為3個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓
D.一名中學(xué)生從一樓到三樓克服體重做的功約500J

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同步練習(xí)冊(cè)答案